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八年级物理上册第一章第3节运动的快慢学案(无答案)(新版)新人教版
八年级物理上册第一章第3节运动的快慢学案(无答案)(新版)
新人教版
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物理上册第一章第3节运动的快慢学案(无答案)(新版)新人教版)的内容能够给
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人教版的全部内容。
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八年级物理上册第一章第3节运动的快慢学案(无答案)(新版)新人教版
第3节运动的快慢
学习目标
1.能用速度描述物体的运动;
2.能用速度公式进行简单的计算;
3.知道匀速直线运动的概念;
4.了解平均速度的概念.
学习重点
速度的物理意义及速度公式
学习难点
速度概念的建立;研究物体运动的方法“频闪摄影
学习过程
根据上节学习的机械运动,知道了运动是绝对的,静止是相对的。平时所学的
物体运动和静止都是相对某一个物体而言的,即相对参照物而言。
提问:同是物体的运动,它们的快慢一样吗?你认为哪些物体快?哪些物体慢
呢?(小组内讨论)
一、速度
1.小组讨论课本19页想想议议
比较物体运动快慢的方法:
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八年级物理上册第一章第3节运动的快慢学案(无答案)(新版)新人教版
(1)
_____________________________________________________________________。
(2)_________________________________________________________________
____。观察赛跑的某一瞬间,此时运动员所用的_________相同,如果要比较谁跑得快,
就要看谁跑过的_________长,也就是谁跑在前面.运动员到达终点时,他们跑过了
相同的_________,那么所用的_________最短的运动员跑的最快。可见,表示运动快
慢必须考虑_________和_________两个因素。
2.学生阅读课本19页-20页,回答问题
(1)物理意义:在物理学中用速度表示物体________________________。在相
同的路程内,物体经过的时间越长,它的速度就越_________;物体经过相同的路程,
所花的时间越_________,速度越大。
(2)速度定义:速度等于运动物体在
___________________________________________。
v
(3)关系式:=_________。变形式s=_________,t=_________。
(4)国际单位:_________,国际单位的表示符号_________.
常用单位:_________,常用单位的表示符号_________.
(5)单位之间的换算:1m/s=__________km/h1km/h=___________m/s
(6)物理意义:1m/s表示:___________________________________________。
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