少先队工作总结范文_学校少先队工作报告(精编15篇).docxVIP

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少先队工作总结_学校少先队工作报告(通用15篇)

少先队工作总结_学校少先队工作报告篇1

一、抓常规工作,促中队建设

1、开展学校纪律、学习、卫生、安全、文明的检查。每天检查各班教室及包干区的卫生、眼保健操、课间文明游戏的情况等。每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况,根据这一学期的检查情况。

2、整顿升旗仪式从担任辅导员起,就开始整顿升旗仪式。我为主持人,同时每周一和老师领导们配合进行国旗下讲话,使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义教育。

3、加强中队文化建设,开设主题班队会。

九月份:1)以“新学期”为主题2)教师节

十月份:1)以庆祝“十一”国庆节为主题

十一月份:1)科技之窗

十二月份:1)交通安全

一月份:1)以庆祝元旦节为主题2)复习迎考

二、开展丰富多彩的活动,让学生快乐、全面发展

本学期开展了一些丰富多彩的主题活动,让孩子们在快乐的同时,学到了知识、锻炼了能力。本学期开展的活动如下:

1、9月3日,“我与梅园一起成长”开学典礼

2、9月10日,“教师节快乐”主题小视频拍摄

3、9月13日,“伸出你的手让感动无处不在”主题班队会

4、9月18日,“勿忘国耻纪念9.18事变”主题班队会

5、9月25日,“天涯共此时千里共婵娟”画月饼活动

6、9月27日“喜迎国庆爱我中华”手抄报大赛

7、9月28日“走进中国矿业大学”研学活动

8、10月16日“夕阳美敬老情”重阳主题活动

9、10月30日“戏曲进校园传统文化放异彩”活动

10、11月16日“五色花”家校合作社成立大会

11、12月26日“交警叔叔进校园交通安全记心间”主题活动

12、12月29日“阳光小学生”元旦系列活动

三、存在的不足

本学期的少先队工作还存在很多的不足:

1、虽然现在学生还小,只有一年级学生,但有些活动和任务应放手让学生自己去干。比如升旗仪式主持人,和周一的国旗下讲话可以放手多让学生担任和发言。还学生一个锻炼的平台。

2、开展的活动还不够丰富,下学期应该针对学生的特点以及学校情况,开展一些有针对性的活动。

一个学期在匆忙中即将过去,在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!

少先队工作总结_学校少先队工作报告篇2

在本学期,我校少先队在学校领导的关心与支持下,通过辅导员老师和全体队员的共同努力,已圆满地完成了各项工作计划。少先队工作在推动学校素质教育,提高队员能力,培养学生良好行为习惯以及进行爱国主义,未成年人思想道德教育等方面取得了一些成绩。现将本学期的工作总结如下:

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

我校少先队组织紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。主要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

5、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

(三)推进少先队实践体验活动。

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他

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