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初中教研室工作职责

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初中教研室工作职责

初中教研室工作职责

一、根据教育行政部门的部署，结合本地区实际，制定本地区教研工作计划，组织全体教研员并组织教师认真学习教育科学理论，积极开展教改实验，推广优秀教研成果，不断探索教育教学规律，改进教学方法，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量。

二、组织、指导各学科教师在教学实践中运用现代化教学技术及各种先进教法，开展丰富多彩、形式多样的教研活动，加强教学研究，帮助广大教师更新教学观念，树立新的教育观、学生观、人才观、质量观，掌握新的教学方法和现代教学手段。

三、在当地行政领导下，协同教育行政部门认真贯彻执行课程方案和课程标准方案，指导教师创造性地进行教学，合理安排课程结构，积极推进素质教育。

四、定期对学校的教学质量进行评估，积极向学校、教师提供教学质量信息反馈，为领导决策提供科学依据。

五、开展好学科竞赛活动，组织好学科竞赛辅导工作。

六、深入学校，了解和指导各学校的教学工作，帮助学校总结教学经验。组织各科教学研究活动，及时推广优秀教师的教学经验，帮助教师提高教学业务水平。

七、开展好各种类型的教学研讨活动。如课堂教学观摩、教学经验交流、说课活动等。同时有计划地培养一支德才兼备的教研骨干队伍，以带动学校教研工作的开展。

八、负责组织各学科的优质课评选工作。对优质课的教师进行跟踪调查并反馈信息。同时抓好教学论文的撰写与评选工作。组织好每学年的教案设计评选工作。

九、搞好教育科研工作，各学科要有研究课题，做到有计划、有措施、有总结。提高教师的科研水平是提高教学质量的一项有效措施。同时积极完成上级布置的科研任务。

十、负责收集、整理好各校的教学资料及教师业务资料，为提高教师素质和进行教学研究提供条件。

十一、抓好初中毕业班工作，认真组织好模拟测试和能力调研工作，做好质量分析，为领导决策提供依据。

十二、做好初三中考的组织及初三录取工作。协助局有关科室搞好初三招生工作。认真分析近几年中考的新情况、新问题并加以研究和解决。当好参谋和助手。

十三、加强教研员队伍建设。努力提高教研员素质是提高教研水平的关键。要求教研员深入基层学校开展教研工作要目的明确、重点突出、讲求实效。同时要抓好各校教研工作的指导与落实，使学校教研工作扎实开展并逐步形成制度化、规范化、科学化。

十四、抓好初三毕业班工作和其它年级的各项工作及教师的业务培训工作。

十五、及时总结教研工作经验，经常向有关部门报告工作动向和信息。不断完善档案管理工作并向社会宣传教育的作用和意义，争取各方面对教研工作的支持。在积极完成本职工作的同时抓好自身的学习和提高。当好教师的指导者、学习者的良师益友和科学技术的传播者。

总之初中教研室是广大教师进行教育、教学研究的主阵地，是教师自我提高的平台，也是提高教学质量的重要保证。我们应该充分利用好这个阵地和平台，发挥其最大作用，为全面提高教育教学质量而努力工作。

初中教研室工作职责

一、初中教研室是协助校长，对初中教师进行教学管理、研究和指导的职能机构。其工作职责主要有：

1.根据教育教学改革的形势，及时提出初中教研工作的具体任务，使教研工作跟上时代步伐。

2.定期召开教研组长会议，了解各学科教学情况，协调各教研组的工作，发挥各教研组的作用。

3.深入开展教学研究，了解并及时向学校领导反映教学中出现的问题，提出改进意见和建议。组织教师学习教育理论，推广经验，改革教学方法，积极开展各种教研活动。

4.组织安排各学科的观摩教学，组织本校教师的公开课、汇报课、示范课，不断提高教师的教学水平。

5.制定教学工作计划，组织检查各学科的教学进度，了解各学科的教学情况，开展教学常规检查和教学常规反馈工作，及时总结和交流教学经验，组织开展教学专题研究。

6.配合学校开展课外活动，培养学生德智体全面发展。组织各学科兴趣小组和比赛活动，并给予具体指导。

7.及时总结教研工作，定期向上级领导汇报工作，并提出改进工作的意见。

二、初中教研室的工作要求：

1.初中教研室要认真学习教育教学理论，贯彻执行上级教育部门有关教学工作的指示精神，不断提高教研工作的水平。

2.初中教研室要深入教学第一线，了解和掌握各学科教学的基本情况和必威体育精装版动向，及时总结交流教学经验，切实为提高教学质量服务。

3.初中教研室要积极主动地与各教研组、年级组配合，经常开展各种形式的教学研究活动，发挥教师的集体智慧，提高教师的教学水平。

4.初中教研室要积极参与学校教学管理其他各项教育教学工作，及时提出建设性意见。

以上是初中教研室的主要工作职责和工作要求。作为教师我们必须要深入领会这些要求和精神，以实际行动做好自己的工作。为此我们建议：

第一，要加强对教育教学