河北省邢台市任泽区2024-2025学年八年级上学期10月月考语文试卷(含答案).docxVIP

河北省邢台市任泽区2024-2025学年八年级上学期10月月考语文试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、综合性学习

中国科技取得了许多举世瞩目的成就，学校为此举办了“星河灿烂，科技闪耀”主题活动，请你参与，回答下面的问题。

1．下面是学校关于本次主题活动的总体设计思路，请根据设计思路在“思路框架图”序号处补充出相应的内容。

本次“星河灿烂，科技闪耀”的主题活动分为“活动”和“讲座”两大版块。在此期间，会有手抄报制作活动、以神舟系列模型制作和机器人编程为主的社团活动、校园宣传和成果展示活动，同时，也会开展航天科技、天文世界、人工智能方面的讲座。

2．在“手抄报制作”活动中，小冀从报纸上搜集到了一则关于航空航天的新闻，请你为下面的新闻拟写一则标题。

2024年4月12日，鹊桥二号中继星成功完成在轨对接测试，为我国探月工程四期和国内外月球探测任务提供中继通信服务支持。千百年来，中国人对神秘的宇宙一直怀抱着无限的遐想与强烈的探索意趣。现如今，航天科技的迅猛发展让古人笔下的种种幻想照进了现实，“嫦娥”奔月、“祝融”探火，一代又一代航天人前赴后继，以格物致知的精神书写新时代的太空传奇。

二、材料题

阅读下面文字，回答后面的问题。

什么是青春？青春是一次次挑战生命极限航天训练的李聪，最终乘坐“神舟十八号”飞船奔向浩瀚太空；青春是乒乓球打得快到让人________（眼花缭乱/扑朔迷离）、进攻又特别犀利的孙颖莎，以______（振聋发聩/锐不可当）的攻势一次次夺得世界乒乓球赛冠军；青春是不改（chūzhōng）、不向命运低头的王心仪，成为“辽宁舰”航母掌舵手；青春是毕业于河北工艺美院的郝香，长年累月（yīsībùgǒu）地剪制、包布、糊制、掐丝，练就了娴熟的技艺，最终成为布糊画第五代传承人……我们青年一代当志存高远，在实现中华民族伟大复兴的征程中放飞青春。

3．根据文段中拼音写出相应的词语。

①(chūzhōng)_______

②(yīsībùgǒu)________

4．文段中加粗字的读音，正确的一项是()

A.浩瀚（hàn） 娴熟（xián）

B.浩瀚（hán） 娴熟（xián）

C.浩瀚（hán） 娴熟（xiàn）

D.浩瀚（hàn） 娴熟（xiàn）

5．从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。

6．文段中画横线的句子有语病，请提出修改意见。

修改意见：____________

三、阅读理解与欣赏

小冀在学习《钱塘湖春行》时，搜集到两篇关于游记类的文言文，阅读下面文字，回答后面的问题。

甲

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

乙

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝??多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

丙

在瞿塘峡口，有孤石，冬出水二十余丈，夏即没入水中。人云：“滟滪①大如象瞿塘不可上滟滪大如马瞿塘不可下。”以为水候②。庾子舆③奉父榇④还巴东，至瞿塘，水壮。子舆哀号，峡水骤退，舟得安行。人为之语曰：“滟滪如幞⑤本不通，瞿塘水退为庾公。”

（节选自张岱《夜航船》）

①滟滪（yànyù）：水中的大石块、大石堆。②水候：水的候征。③庾子舆：南北朝时期的官员，以孝闻名。④榇（chèn）：棺材。⑤幞（fù）：古代男子来发用的头巾。

7．解释下列句子中加粗的词语。

(1)水面初平云脚低 初：______

(2)自三峡七百里中 自：______

(3)良多趣味 良：______

(4)林寒涧肃 肃：______

(5)至瞿塘，水壮 至：______

8．下列对丙文中画横线句子的断句，正确的一项是()

A.滟滪大/如象瞿塘不可上/滟滪大如马/瞿塘不可下

B.滟滪大如象/瞿塘不可上/滟滪大如马/瞿塘不可下

C.滟滪大如象/瞿塘不可/上滟滪大/如马瞿塘不可下

D.滟滪大/如象瞿塘不可上/滟滪大/如马瞿塘不可下

9．把下列句子翻译成现代汉语。

(1)两岸连山，略无阙处。

(2)冬出水二十余丈，夏即没入水中。

10．甲诗颔联描写了怎样的画面？请用优美的语言描绘出来。

11．古代游记作品常引用歌谣或俗语来增加意趣。请分别说一说乙丙两文结尾处引用的作用。

12．假如小语想利用寒暑假去欣赏三峡美景，请你从乙文景物特点方面出发，为他推