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2023年教师资格证
保教知识与能力密押卷(三)
一、单项选择题(本大题共的10小题,每题3分,共30分)
1.陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用()。
A小组教学法
B游戏法
C整个教学法
D故事教学法
2.彦彦把家里的玩具带到幼儿园并邀请其他小朋友一起玩。该行为是()。
A分享
B合作
C谦让
D同情
3.开学时,老师总是要提醒新生家长:将孩子送到教室门口后尽快离开,这主要是因为()。
A家长待得越久,孩子越高兴
B家长影响了老师的正常教学时间
C孩子与家长有着分离焦虑
D避免让家长担心孩子
4.“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首歌时,就知道自己唱过,这种记忆现象在心理学上叫()。
A再认
B识记
C回忆
D保持
5.有些幼儿园为迎合幼儿家长的要求,把读写能力的培养放在教学的首位,从小班开始就对幼儿进行识字、写字、运算能力的培养,这一做法违背了教育的()。
A活动性原则
B保教结合原则
C独立自主性原则
D发展适宜性原则
6.在幼儿成长的过程,会受到很多方面因素影响,下列不属于影响儿童心理发展的客观因素的是?()
A遗传因素
B教育
C生理成熟
D主动活动
7.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(),使之体验自由表达和创造的快乐。
A认识水平
B情感体验
C创造思维
D审美经验
8.()是角色游戏结构要素中最核心的要素,它统帅着其他结构要素。
A角色
B规则
C主题
D动作
9.桃桃小朋友最初会因为吃不饱而哭闹,随着年龄的发展会因为成人的批评产生伤心的情绪。这体现了婴幼儿情绪发展的()趋势。
A社会化
B丰富化
C深刻化
D自我调节化
10.小橙子好想坐飞机,可从来没有坐过,可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情景和感受。这种现象反映幼儿想象的()。
A情节性
B夸张性
C新颖性
D丰富性
二、简答题(本大题共2道小题,每小题15分,共30分)
11.(简答题)教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全?(15分)
12.(简答题)简述幼儿言语发展中容易遇到的问题及促进幼儿言语发展的策略。(15分)
三、论述题(本大题共1小题,每小题20分)
13.(论述题)幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。在幼儿园教育中,培养儿童的集体归属感尤为重要,请你结合实际谈谈如何培养幼儿的集体归属感。(20分)
四、材料分析题(阅读材料,并回答问题。共2小题,每小题20分,共40分)14.材料:朵朵是个幼儿园中班的孩子,一天,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我想画小兔子。”于是,她先画了小兔子的头、兔耳朵,再画了小兔子的眼睛。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草,小花,接着在纸上又画了太阳。这时,她又突然想起来:“小兔子的眼睛是红色的,我还没涂色呢。”于是,她又画了起来。
问题:
(1)朵朵的画画行为,说明了幼儿想象的什么特点,为什么?(8分)
(2)作为一名幼儿园教师,谈谈你如何培养幼儿的想象。(12分)
15.材料:
春季开学初,幼儿园中班的李老师发现,春节过后每个孩子手中都有1~2件新颖的玩具。她认为这是培养幼儿集体意识、分享意识的好机会,于是鼓励每个孩子拿家中最好的玩具来园与大家分享,并准备第三天开一个玩具展览会。可是,第二天全班36位小朋友只有其中的3位带来了自己的玩具,老师问孩子们为什么不将自己的玩具带来与大家分享,有的孩子说:“妈妈不让带来,怕玩具被别的小朋友搞坏。”有的孩子说:“奶奶说了,你拿去,奶奶以后就不再给你买玩具了!”
问题:
(1)请结合案例运用幼儿园与家庭相互配合的有关教育理论,具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义。(10分)
(2)请结合案例,加强家园联系,幼儿园教师应对家长提出哪些合理教育建议。(10分)
五、活动设计题(本大题共1小题,每小题30分)
围绕“玩水”的主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。(30分)
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