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小学少先队队室管理制度

第一章总则

为加强小学少先队队室的管理，规范队室活动，提高队员的组织纪律性和团队协作能力，确保队室工作的有效开展，特制定本管理制度。该制度旨在明确职责、规范流程、加强监督，为少先队活动的顺利进行提供保障。

第二章适用范围

本制度适用于本校少先队队室全体队员、指导老师及相关管理人员。所有参与少先队活动的人员必须遵守本制度。

第三章管理目标

1.提升组织性：通过制度的制定与执行，提升少先队队员的组织性和纪律性。

2.促进交流：为队员提供一个良好的交流平台，鼓励积极参与各种活动。

3.增强责任感：通过明确责任分工，使每位队员意识到自己的责任和义务。

4.确保安全：为队员提供一个安全的活动环境，确保各项活动的安全和顺利进行。

第四章管理规范

第一节队室管理

1.队室开放时间：队室开放时间为每周一至周五的课后时间，周末及节假日根据实际需要安排。

2.使用规定：队员在使用队室时，需遵守使用规范，不得随意损坏设施，保持队室的整洁与卫生。

3.物品管理：队室内所有物品均需有专人管理，使用后要及时归还，并做好记录。

第二节队员管理

1.队员职责：每位队员需认真履行自己的职责，积极参与各类活动，维护队室秩序。

2.考勤制度：队员需按时参加活动，缺席需提前请假，未请假缺席的队员将被记录。

3.活动参与：队员需积极参与组织的各类活动，并在活动中发挥自己的作用。

第三节指导老师职责

1.活动策划：指导老师需根据队员的需求和兴趣定期策划活动，并提前通知队员。

2.监督管理：指导老师需对队员的行为进行监督，确保队员遵守制度。

3.问题处理：如发现队员违反制度的行为，指导老师应及时进行教育和处理。

第五章操作流程

第一节活动申请流程

1.活动申请：如需开展活动，需由队员向指导老师提交活动申请表，说明活动目的、内容、时间及参与人员。

2.审核批准：指导老师在审核活动申请后，如符合要求，给予批准并安排相关事项。

3.活动反馈：活动结束后，需对活动进行总结，并填写活动反馈表，提交给指导老师。

第二节物品借用流程

1.借用申请：队员如需借用队室物品，需提前向管理人员提出借用申请。

2.登记管理：管理人员在审核后，做好借用登记，明确借用时间及归还时间。

3.归还检查：归还时，管理人员需对借用物品进行检查，确保物品完好。

第三节请假流程

1.请假申请：队员因故无法参加活动时，需提前向指导老师提交请假申请，说明请假理由。

2.请假审核：指导老师在审核请假申请后，给予批准并记录在案。

3.请假记录：请假记录将纳入队员考勤档案中，作为评定队员表现的一部分。

第六章监督机制

1.定期检查：每学期由指导老师组织对队室管理和队员遵守制度的情况进行定期检查。

2.整改措施：如发现问题，指导老师需提出整改措施，并督促队员落实。

3.反馈机制：设立队员反馈渠道，鼓励队员对制度的实施情况提出意见和建议，促进制度的完善。

第七章附则

1.解释权：本制度的解释权归学校少先队组织。

2.生效日期：本制度自发布之日起生效。

3.修订流程：本制度如需修订，需由指导老师提出修订意见，经学校领导审核通过后实施。

第八章总结

通过以上制度的制定和实施，旨在为少先队队室的管理提供有效的规范，促进队员的成长与发展，使他们在组织中感受到责任与使命感，培养良好的团队精神和集体意识。希望每位队员都能以实际行动支持制度的落实，共同营造一个积极向上的少先队环境。