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第5课时解决问题(1)义务教育人教版一年级上册20以内的进位加法5
一共有多少人?5
男生加女生的人数就是总人数。前排加后排的人数就是总人数。
方法一:前排有□人后排有□人列式为8+787
2515(人)8+7=105315(人)8+7=10
列式为6+9·男生有□人女生有□人69方法二:
4515(人)6+9=105115(人)6+9=10
这两种解答有什么不同?8+7=15(人)6+9=15(人)用前排加后排的人数用男生加女生的人数同一个加法问题从不同的角度思考,列式可能会不同,但结果是相同的。
一共有多少只天鹅?7+714=(只)=(只)8+614
还能怎样解答?8+614=男生有8人女生有6人场外5人。场内9人。5+914=一共有多少人?(人)
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
同一个加法问题从不同的角度去思考,列出的算式会不同,但计算结果是相同的。
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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