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2小小的船
1.借助拼音读准字音,相识“的、船、两”等10个生字。相识“门”1个偏旁;会写“月、儿”等4个生字。相识“、乚”2种笔画。
2.借助拼音正确、流畅地朗读课文,背诵课文。
3.理解课文内容,结合插图感受晴天夜空美丽的景象,培育学生的想象力,激发学生酷爱大自然的情感。
4.能仿按例子用简洁的叠词说“的”字短语。
重点
有感情地朗读课文,背诵课文。
难点
理解“弯弯的月儿”和“小小的船”之间的联系,从美丽的语言文字中感受晴天夜空美丽的景色。
1.对于本课生字,先让学生合作互读,在读中识字,再指导学生读好平舌音、翘舌音、轻声等。通过生字嬉戏,让学生相识本
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