2024秋新人教版生物7年级上册教学课件 5.1 种子萌发形成幼苗.pptx

第5章绿色开花植物的生活史第1节种子萌发形成幼苗

种子（萌发）幼苗1.一粒种子是怎样长成幼苗的?2.什么样的种子萌发能形成幼苗?3.种子萌发需要怎样的环境条件?问题认识种子是我们解决这些问题的前提。

种子都有种皮和胚下面常见的植物种子，你都认识吗？种子的形态向日葵板栗南瓜西瓜豌豆莲花

活动：观察种子的结构目标要求：材料器具：提示：碘液遇到淀粉会变蓝。1.解剖和观察菜豆、玉米等种子，识别种子的基本结构。2.学会处理和解剖种子的方法，掌握观察种子结构的程序。浸泡过1天的菜豆种子和玉米种子，放大镜，解剖刀，镊子，白瓷盘，碘液，等等。

种子的结构示意图菜豆种子的结构示意图种脐种皮胚芽胚轴胚根子叶胚玉米种子的纵剖面结构示意图种皮与果皮子叶胚芽胚轴胚根胚胚乳

1.菜豆与玉米的种子分别由哪些部分组成？4.将碘液滴在玉米种子的纵剖面上时，为什么胚乳部分会呈现蓝色？3.种子各部分结构的主要功能是什么？2.菜豆与玉米的种子在结构上有何相同和不同之处？讨论

菜豆种子种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳种皮胚玉米种子保护种子内部结构发育为新的植物体小结

菜豆种子和玉米种子的比较:不同点全部结构子叶胚乳贮存营养物质的结构菜豆种子玉米种子相同点种皮和胚种皮、胚和胚乳两片，肥厚一片，不肥厚无有子叶胚乳(1)都有种皮和胚(2)都贮存有供胚发育的营养物质(3)胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成

双子叶植物：如菜豆的种子，种子的胚有两片子叶的植物。单子叶植物：如玉米的种子，种子的胚只有一片子叶的植物。板栗西瓜小麦水稻高粱向日葵

探究种子萌发的过程种子的萌发过程种子萌发的过程中胚的各部分发生了什么变化？点击播放课外实践：发豆芽

胚根：首先发育，成为根胚轴：发育成连接根和茎的部位子叶或胚乳：提供完营养物质后逐渐萎缩胚芽：发育成幼苗的茎和叶种子萌发时的形态结构变化

种子的萌发胚芽胚轴胚根子叶或胚乳植株的茎和叶连接根和茎的部位植株的根提供营养物质完整的植株首先发育上下伸长破土而出小结

为什么同样播种的种子有的萌发了，有的却没有萌发呢？种子萌发需要适宜的条件

种子萌发的条件——内在条件种子萌发需要胚成熟且完整将大米种到地里，种子会萌发吗？

活动：探究种子的营养成分点击图片播放

现象：烘烤后，试管内壁出现水雾现象:燃烧后留下少量的灰无机盐水实验小结

现象：挤压种子的胚后，纸上出现油迹亮点现象：在用小麦粉制成的白色溶液中加入碘液，溶液会变蓝淀粉脂肪

种子萌发足够的供胚发育的营养储备种子内部贮存的营养成分有：水、无机盐、脂肪、淀粉和蛋白质。现象：揉洗面团之后，剩下一些黏着而富有韧性的物质蛋白质

种子萌发需要种子有生活力且不在休眠期种子的休眠点击图片播放

因此农作物在播种之前，要进行选种和测定种子的发芽率。小结种子萌发的内部条件胚成熟且完整足够的供胚发育的营养储备种子有生活力且不在休眠期发芽率=—————————×100%发芽的种子数检测的全部种子数

种子萌发的条件——外部条件活动：探究种子萌发的外部条件可选用的材料器具:4个小锥形瓶(或其他可替代器皿)，电冰箱，新鲜绿豆，水。实验计划示意图如图：

1.比较①和③，②和③，③和④，分别可得出什么结论？2.该实验设计是否可以用于探究不同种子萌发的适宜温度?研究设计取决于什么?讨论

1.比较①和③，②和③，③和④，分别可得出什么结论？适量的水充足的空气适宜的温度

2.该实验设计是否可以用于探究不同种子萌发的适宜温度?研究设计取决于什么?

种子萌发的条件内部条件外部条件胚成熟且完整足够的供胚发育的营养储备种子有生活力且不在休眠期适量的水充足的空气适宜的温度小结

人工种子点击图片播放

1.种子萌发的内在因素是（）。完整而有活力的胚B.完整的子叶C.完整的胚芽D.完整的胚乳A2.我国北方地区早春播种时，用地膜覆盖可以促进种子萌发，主要原因是（）。提高地温B.降低光照强度C.提高土壤肥力D.防止害虫A

3.为研究子叶在种子萌发和幼苗生长中的作用，设计如下实验。①取菜豆种子500粒，平均分成5组（A——E），浸入水中24h，让其萌发。②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重，所得结果如下表所示。组别处理方法两周后平均干重A没有除去子叶4.3B在萌发的第4天除去子叶0.7C在萌发的第7天除去子叶1.8D在萌发的第10天除去子叶4.0E在萌发的第13天除去子叶4.3单位：g/株

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而