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ICS03.180
CCSA18
DB3205
苏 州 市 地 方 标 准
DB3205/T1138—2024
乡村振兴 高素质农民培养规范
Ruralrevitalization—Specificationforhighqualityfarmers
2024-10-09发布 2024-10-16实施
苏州市市场监督管理局 发布
DB3205/T1138—2024
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目 次
前言 III
范围 1
规范性引用文件 1
术语和定义 1
培养目标 1
准备工作 2
确定招生计划 2
确定培养方案 2
发布招生信息 2
开展招生宣传 2
招生对象 2
全日制培养招生对象 2
非全日制培训招生对象 3
禁止报考条件 3
取消报名资格条件 3
招生方式 3
全日制培养类 3
非全日制培训类 3
报考及录取流程 3
全日制培养类 3
非全日制培训类 3
入学考核方式 3
日常管理 3
入学管理 3
学籍管理 3
学生管理 4
教学管理 4
培养方案 4
基本原则 4
课程体系 4
专业实践比例 5
教学模式 5
教材建设 5
教学方法 5
教学条件 5
师资条件 5
结果评价 6
基本原则 6
职业技能等级证书衔接 6
学分直接认定 6
课程学习评价 6
人才培养质量评价 6
满意度调查 6
全日制培养类 6
非全日制培训类 6
就业引导 7
全日制培养类毕业生 7
非全日制培训类结业生 7
附录A(资料性) 模块化课程体系设计方案示例 8
参考文献 9
II
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前 言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由苏州市教育局、苏州市农业农村局提出、归口并组织实施。
本文件起草单位:苏州农业职业技术学院、昆山市职业农民培育指导站、苏州市吴中区农业科技教育指导站。
本文件主要起草人:马国胜、苏士利、陈娟、孙振军、耿晓东、沈长生、尹原森、王勋、何钢、孙权、姜伟、蔡轸、惠武彬、唐瑜、王艳玲、李依晨、沈昱刚、冯月晓、刘奇。
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乡村振兴高素质农民培养规范
范围
本文件规定了乡村振兴高素质农民培养的培养目标、准备工作、招生对象、招生方式、报考及录取流程、入学考核方式、日常管理、培养方案、结果评价、满意度调查、就业引导。
本文件适用于全日制培养和非全日制培训两种类型的乡村振兴高素质农民培养工作,不适用于函授。
规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
高素质农民 highqualityfarmers
有文化、懂技术、善经营、会管理、收入主要来自农业且达到一定水平的高素质现代农业从业者。
非全日制培训 parttimetraining
在一定的业余学习时限内,按照国家职业分类和职业技能标准而开展的以技术业务知识传授、技术
能力训练、职业素质提升为主要内容的一种培养形式。
高等院校 highereducationinstitutions
承担高等教育任务且具有涉农专业专科或本科学历层次技术技能人才培养资质的高等职业学校或普通高等学校。
注:本文件所称高等院校不含成人高等学校。
培训机构 traininginstitutions
承担高素质农民培训的科研院所、推广机构、涉农企业、学会、协会、中等职业院校、成人教育机
构、社会培训机构等有关单位或社会组织。
注:本文件所称成人教育机构包括开放大学及其他成人高等学校。
职教高考 vocationaleducationinstitutionsentranceexamination
职业教育的专门性高考,采取“文化素质+职业技能”的考试招生办法,也叫职业教育高考。
培养目标
具有高度社会责任感和良好职业道德、较高科
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