制药工程专业 《生命科学导论》教学大纲 .pdfVIP

《生命科学导论》教学大纲

课程编码：0413103302

课程名称：生命科学导论

学时/学分：32/2

先修课程：《无机化学》

适用专业：制药工程

开课教研室：生化与制药教研室

一、课程性质与任务

1．课程性质：本课程是制药工程专业的专业选修课。

2．课程任务：本课程结合制药工程专业特点，以“生命”为主线，紧紧围绕生命现象的主

要特征展开讨论，突出介绍生命科学的基本概念、基本知识，突出生命科学与制药工程专业知识

之间的交叉与融合，帮助构建学生生命科学相关知识体系，帮助学生应对生命科学迅速发展所带

来的挑战。

二、课程教学基本要求

结合制药工程专业涉及药学、化学、生命科学、工程学等多学科知识交叉融合的特点，课程

教学中要求突出对生命科学基础知识的学习，突出与制药工程之间知识的交叉应用，从宏观视野、

微观认识、与制药工程结合等角度加强学生对生命科学知识的理解，为学生建构完善的知识结构

体系提供帮助。

成绩考核形式：期末成绩（闭卷考试）（70%）＋平时成绩（作业、课堂提问等）（30%)。成

绩评定采用百分制，60分为及格。

三、课程教学内容

第一章绪论

1．教学基本要求

掌握生物具有的基本特征；了解生命科学发展的历史；掌握生命科学研究的基本方法。

2．要求学生掌握的基本概念、理论、技能

通过本章教学使学生掌握生物具有的基本特征,掌握模式生物、生物模型等基本概念,掌握观

察法、实验法等生命科学研究常用的基本方法。

3．教学重点和难点

教学重点是生物具有的基本特征。教学难点是生命科学研究的基本方法。

4．教学内容

（1）生命的特征

主要知识点：生长；繁殖和遗传；结构严整；新陈代谢；应激性等。

（2）生命科学的发展历程

主要知识点：细胞学说；进化论；经典遗传学等。

（3）生命科学的研究方法

主要知识点：观察和描述；生物学实验。

第二章组成生物体的小分子和生物大分子

1．教学基本要求

掌握组成的生物体的小分子和生物大分子的结构与功能。

2．要求学生掌握的基本概念、理论、技能

通过本章教学使学生掌握生物必需元素中的大量元素与微量元素，掌握组成生物体的小分子

和生物大分子的结构与功能。

3．教学重点和难点

教学重点是生物必需元素的种类及功能，生物体内蛋白质、核酸等大分子、小分子的结构与

功能间的联系。教学难点是生物体内分子的结构与功能间的对应关系。

4．教学内容

（1）参与细胞组成的生物元素

主要知识点：非必需元素；常量元素；微量元素。

（2）生物小分子

主要知识点：水；氨基酸；单糖；核苷酸等。

（3）生物大分子

主要知识点：多糖；核酸；蛋白质。

第三章细胞的形态结构与新陈代谢

1．教学基本要求

熟悉原核细胞和真核细胞的形态结构；掌握细胞各部分结构的基本功能；熟悉细胞新陈代谢

中能量来源及酶的催化、DNA、蛋白质、RNA等合成的基本特征；了解细胞内代谢的区室分布。

2．要求学生掌握的基本概念、理论、技能

通过本章学习，使学生掌握细胞各部分结构的基本功能,掌握细胞内能量来源及酶的催化、

DNA合成的基本特征。

3．教学重点和难点

教学重点是掌握细胞各部分结构的基本功能。教学难点是细胞内能量来源及酶的催化、DNA

蛋白质、RNA合成的基本特征。

4．教学内容

（1）细胞的形态结构

主要知识点：真核细胞结构；原核细胞结构；细胞之间的联系。

（2）细胞的新陈代谢

主要知识点：酶、DNA、蛋白质的生物合成；代谢途径的区室分布。

第四章细胞的分裂、分化、衰老、死亡与癌变

1．教学基本要求

掌握细胞分裂的主要特征；掌握细胞分化的主要特征及在生物发育中的重要作用；了解干细

胞研究及应用的情况；掌握衰老细胞、癌细胞的特征；理解细胞衰老、细胞癌变的原因。

2．要求学生掌握的基本概念、理论、技能

通过本章教学使学生掌握有丝分裂等