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第四课我国的个人收入分配与社会保障;补充一:
如何分好“蛋糕”:
首先要做大“蛋糕”,
即大力发展经济
(要提高生产效率);
其次要制定合理的分配政策
(要公平分配);4.1我国的个人收入分配;4.1
我国
的
个人
收入
分配;;
(1)前提:
(2)性质:
(3)内容和要求:
;;(5)必然性/必要性:;实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的,其直接原因是()
A.我国生产发展不平衡
B.我国的公有制有多种实现形式
C.社会主义的本质要求
D.现阶段人们劳动的性质和特点;1、存在原因:2、方式+表现:;(3)意义:;4.居民个人获得收入的途径:P46;(2023·海南·高考真题)右表为2022年全国居民收入情况:
数据来源:国家统计局
对上表信息解读正确的是()
①劳动性收入是我国居民收入的主要来源
②人均经营净收入增长主要是依靠土地出租
③人均转移净收入增长反映了国家大力促进社会公平正义
④人均财产净收入增加表明城乡居民收入差距进一步缩小
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;(1)重要性:劳动是财富的源泉,我们获取的任何收人归根
结底都来自劳动创造。
(2)正确态度:要弘扬劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动,
牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、
劳动最美丽的观念。要鼓励全体劳动者通过辛勤
劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。;1.完善个人收入分配的原因:;(1)根本措施:以经济建设为中心,大力发展生产力,
增加社会财富,为实现社会收入分配公平提供物质基础;
(2)制度保障:坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;
理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系,构建初次分配、再分配、第三
次分配协调配套的制度体系,健全体现效率,促进公平的收入分配制度。
(3)“两个同步”:要坚持居民收入增长和经济增长基本同步、
劳动报酬提高和劳动生产率提高基??同步。
(4)在初次分配方面,要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在
初次分配中的比重;坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入
者收入,扩大中等收入群体;完善按要素分配政策制度,探索多种渠道增加中低收
入群众要素收入,多渠道增加城乡居民财产性收入。
在再分配方面,要加大税收、社会保障、转移支付等调节力度。完善个人所得税制度,
规范收入分配秩序,规范财富积累机制,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。
要重视发挥第三次分配作用,
引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织、个人积极参与公益慈善事业。;区分初次分配和再分配;政府要履行好再分配调节职能,缩小收入分配差距。下列体现这一要求的是()
①健全和完善社会保障机制
②拓宽居民财产性收入渠道
③逐步提高最低工资标准
④加大贫困地区转移支付力度
A.①②B.②③C.①④D.③④;(2024·全国·高考真题)以下是某县关于如何盘活本地闲置耕地的讨论。
农户:家里青壮年外出打工了,耕地闲置了,不如流转给村集体吧!
村集体:可是我们不擅长经营!不如把闲置耕地外包给专业合作社,
农户、村集体和专业合作社,三方按合理比例分红。
专业合作社:这个咱在行!咱把流转的这800多亩耕地整治后,进行规模种植和管理。
县政府:这个经营模式好!谁种植就补贴谁!该经营模式好在()
①让农户闲置耕地作为生产要素参与收入分配
②引入新型农业经营主体,提高农业生产效率
③运用初次分配机制,调动农业种植的积极性
④增强村集体的经营能力,扩大集体收入来源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;相关链接P48
《中华人民共和国预算法》第十六条规定,国家实行财政转移支付制度。财政
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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