第七节-普通话朗读之重音技巧.pptVIP

常用字辨音订正???睛纶?勾当?拘泥道行忸怩飞来横祸??翘首?通缉?封禅?缉鞋口拾级而上间断?箪食壶浆里脊酵母?渐染?轻佻?重音?在朗读中，为了准确地表达语意和思想感情，有时强调那些起重要作用的词或短语，被强调的这个词或短语通常叫重音，或重读。读读下面句子，体会重音位置的变化对语意的影响：????

一生中能有这样两个发现，该是很够了，即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他研究的每一个领域，甚至数学领域都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。（恩格斯《在马克思墓前的讲话》）?????

一生中能有这样两个发现，该是很够了，即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他研究的每一个领域，甚至数学领域都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。（恩格斯《在马克思墓前的讲话》）?1．语法重音①一般短句子里的谓语部分常重读。②动词或形容词前的状语常重读。③动词后面由形容词、动词及部分词组充当的补语常重读。④名词前的定语常重读。⑤有些代词也常重读。各种类型的重音?(一)突出语意区别的重音这类重音意在显示语意中的某些差异，这些差异往往是句意的重心所在，必须加以强调。1．并列性的重音?山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

利用纽扣、花边、花结对服饰进行修饰。

2．对比性重音?

????我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。??（朱自清《荷塘月色》）?

我们的战士，对敌人是这样的恨，而对朝鲜人民却是那样的爱，充满了国际主义的深厚感情。??（魏巍《谁是最可爱的人》）?3.排比性的重音?????它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。???（陶铸《松树的风格》）?

井冈山的翠竹啊！去吧，去吧，快快地去吧！多少工地，多少工厂矿山，多少高楼大厦，多少城市和农村，都殷切地等待着你们！???????（袁鹰《井冈翠竹》）?(二)突出句子关系的重音?

????这类重音意在表现句子（特别是复句）中的各种不同的语法关系，以此来强调句子是某种内在的逻辑关系。

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1.转折性的重音???

????①他们可以承担一个浩大的战争，可以承担重建家园的种种艰辛，可是却承担不了如此沉重的离情。（魏巍《依依惜别的深情》）?

????②是的，胜利来了，可是人们所盼望的经过流血争取的独立、自由、和平、民主的生活又要为蒋介石和美帝国主义所破坏。?（方纪《挥手之间》）?2．呼应性的重音?文章中某些体现呼应关系的词语要重读。如：?用什么来表达自己的心意呢？战士们又有什么呢，他们只有一双结着硬茧的手，一颗赤诚的心。?????????他还有一个小名，叫什么呢?叫“狗剩子”(三)突出修辞色彩的重音?这类重音意在鲜明体现句子中某些修辞现象，这些不同的修辞色彩的言表现力最强的地方，最能体现文章的旨意。?1．词语的锤炼?????①真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。?

????②两年前的此时，即一九三一年的二月七日夜或八日晨，是我们的五个青年作家同时遇害的时候。当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事……??????（鲁迅《为了忘却的记念》）??2．比喻重读文章中的比喻性词语，可以使被比喻的事物生动形象，加深对所描写事物或阐明道理的理解。但要注意，有