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管理培训

——培养骨干带动他人

2016-09-13

目录/CATALOG

案例

如何选择目标人选

如何做到“以点带面”

如何将效果最大化

感悟

01案例

场景1：新接手一个团队或者刚走上管理岗位；

实例：

以上是我介入IDC部门，所面对的相关问题及困境，通过对李芳、孙娜娜、高亮的开掘与培养，“以点带面”最终带动了团队整体提升；

场景2：团队整体工作效率低、工作状态差；

场景3：缺少专业知识及团队影响力；

如果以上场景存在于你的团队，思考如何“以点带面”提升团队效率与气氛

02如何选择目标人选

真正的骨干有何特点？

1、专业能力根底保证

重点看业绩达成、培训分享等

3、独立性格突破提升点

能做到爱思考总结、不人云亦云等

2、团队影响力融合剂

重点看大家认可与接收程度等

4、主动担当能否达成

重点看责任心与主动性等

如何让自己能够准确选出骨干员工，重点关注以下四点

注：明锐的洞察力+总结提炼能力是达成以上四点的根底保障；

骨干都是在不断的锻炼与摔打中走出来的，多去让其困难工作、多去负责工程推进；

03如何做到“以点带面”统一目标与理念

1、团队问题

2、个人开展

a、准确找出团队核心问题；【前提】

b、通过沟通与其达成共同认识；【根底】

c、共同制定相应的解决方案；【途径】

a、个人能力提升及影响力的扩大；

b、有利于其后期级别的评定；

如何做到目标与理念的统一，通过以下两点来达成

总结：1、目标理念统一是一切行动的前提，目标理念不统一执行差、结果差；

2、善观察、多总结、做沟通、搭平台；

04如何做到“以点带面”适当授权与传帮带

1、授权不是放权，是更好的梳理工作，帮助想成长的同学更快成长；

2、通过授权能够更客观、更真实的去评估“骨干”的成色；

3、骨干同学不是与生就是的，他更多也需要不断的打磨与锻炼；

授权

1、骨干带动全员核心点即是“传帮带”它是骨干与全员的枢纽；

2、传：传递知识、帮：帮助成长、带：带动提升；

3、如何做好一名“教练”角色，即传递知识又能身先士卒做好典范；

传帮带

05如何将效果最大化

目的：

确立标准，拉动提升

措施

1、持续宣扬，典范价值；

2、个性化引带提升；

标杆

典范

如何保持持续性与效果最大化，即通过标杆与典范来实现

注：持续宣扬+个性化引带指导=“标杆典范”效果最大化

“骨干”通俗理解成树木的枝干，如何让树木变成参天大树，让其变的枝繁叶茂，需让枝干做好养分运输与支撑的作用；

团队管理的核心是“人”与“事”，我们需要反复不断的在两者直接去变换，核心是要做到人与事的环环相扣，互成因果，方可提升；

06感悟

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