2025届上海市同洲模范学校招生全国统一考试4月(二诊)调研测试(康德版)生物试题含解析.docVIP

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2025届上海市同洲模范学校招生全国统一考试4月(二诊)调研测试(康德版)生物试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.研究人员从真菌中提取到甲、乙、丙三种生长素类似物,分别测试在不同浓度条件下三种类似物对莴苣幼根生长的影响,结果如图所示。下列叙述错误的是()

A.在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙

B.乙的浓度大于5ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用

C.据图推测,用50ppm的甲处理莴苣幼芽不一定抑制其生长

D.甲、乙、丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性

2.细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图,请据图分析下列说法不正确的是

A.DNA数目加倍发生在A中的2时期

B.细胞周期中,染色体数目加倍发生在G时期

C.在H时期用秋水仙素处理,会出现C过程

D.在2时期用射线处理可诱发基因突变

3.图1是裸露岩石上开始的群落演替过程,图2表示群落演替过程中植物的种数、植物的个体数及岩石体积的变化。下列叙述正确的是

A.图1所示的群落演替过程属于次生演替

B.形成顶极群落后,群落在水平方向上表现出垂直结构

C.演替过程中植物种类丰富度逐渐增加并趋向稳态

D.演替过程中植物的种数增加导致岩石体积下降

4.有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是

A.实验中要用卡诺氏液浸泡根尖,使组织细胞分散开

B.实验原理是低温抑制着丝点分裂,使子染色体不能移向细胞两极

C.多倍体细胞形成过程可能发生两条非同源染色体之间相互交换片段

D.多倍体细胞形成过程增加了非同源染色体重组的机会

5.中心法则作为核心规律之一在生物学中占有重要地位。下列相关叙述正确的是()

A.中心法则的建立没有经历提出假说的过程

B.中心法则作为核心规律,其内容始终不变

C.中心法则中遗传信息的传递过程都需要酶参与

D.中心法则中遗传信息的传递过程不依赖活细胞完成

6.ATP是一种带高度负电荷的不稳定的高能磷酸化合物,是细胞内能量的“通货”。下列有关叙述正确的是()

A.ATP以自由扩散的方式通过线粒体膜

B.ATP水解产生的二磷酸腺苷和磷酸可用于ATP的合成

C.ATP是驱动细胞生命活动的唯一直接能源物质

D.洋葱鳞片叶表皮细胞内生成ATP的途径有光反应和细胞呼吸

7.在真核细胞中,能形成囊泡的结构有()

A.核糖体、内质网、高尔基体 B.核仁、内质网、溶酶体

C.内质网、高尔基体、中心体 D.内质网、高尔基体、细胞膜

8.(10分)下列有关真核细胞增殖的说法,错误的是()

A.有丝分裂是真核生物体细胞增殖最主要的一种方式

B.真核细胞的增殖过程都会进行遗传物质DNA的复制

C.精子与卵细胞形成过程中,染色体的行为变化相同

D.细胞类型变化以及数目的增多均依赖于细胞的增殖

二、非选择题

9.(10分)果蝇是遗传学的良好材料。现有某性状的野生型和突变型雌、雄果蝇(突变型仅有雄蝇),某研究小组从中选取亲本进行杂交实验,结果如下:

第1组

第2组

第3组

杂交实验

野生型雌蝇×突变型雄蝇

野生型雄蝇

野生型雌蝇×突变型雄蝇

突变型雄蝇:野生型雄蝇

1:1

野生型雌蝇×野生型雄蝇

野生型雌蝇:突变型雄蝇:野生型雄蝇

2:1:1

该性状仅受一对基因控制,根据实验回答下列问题:

(l)从实验结果还可推断突变型对野生型为____(填“显性”或“隐性”)性状。决定该性状的基因___位于(填“常”或“X”)染色体上。若用A、a表示该基因,第1组和第2组杂交实验中母本的基因型依次是____。

(2)第1组和第2组杂交实验的子代都没有雌蝇出现,请对此现象做出合理的推测____。

(3)第3组实验,F1果蝇群体中控制突变性状的基因频率为____,F1雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例____。

10.(14分)小鼠为XY型性别决定生物,其弯曲尾/正常尾由一对等位基因B、b控制。同学甲用一只弯曲尾雌鼠与一只正常尾雄鼠交配,子代的表现型及其比例如下:

性别

尾型

1/2雌鼠

1/2弯曲尾、1/2正常尾

1/2雄鼠

1/2弯曲尾、1/2正常尾

回答下列问题:

(1)若控制弯曲尾/正常尾性状的基因

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