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八年级物理上册1.3运动的快慢教案（新版）新人教版
八年级物理上册1.3运动的快慢教案（新版）新人教版
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八年级物理上册1.3运动的快慢教案（新版）新人教版
运动的快慢
课题运动的快慢课时1第1课时
1、能用速度描述物体的运动．
知识与技能2、能用速度公式进行简单的计算．
教
3、知道匀速直线运动的概念．
学
经历观察物理现象的过程，能描述所观察现象主要特征，具有初
目过程与方法
步观察能力
标
情感、态度培养学生实事求是的科学态度，具有初步的分析问题，解决问题
与价值观的能力．
重速度的物理意义及速度公式
点
难速度概念的建立；研究物体运动的方法“频闪摄影
点
学生分学生在小学已学过此节的部分内容,但是单位的换算等对学生来说还是
析很难的，不易接受。
教学方“引、研、结、用”教学法
法
学
习教学
学习内容教师活动学生活动二次备课
环方法
节
学创设情上节课我们学习了机械运动，虽
学生回答
习境，引入引然知道了运动是绝对的，静止是相
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八年级物理上册1.3运动的快慢教案（新版）新人教版
准新课对的，但我们平时所说的物体运动
备和静止却都是相对某一物体而言
的，即相对于参照物而言。
问题：同是物体的运动，它们的快
慢一样吗？你认为哪些物体快,哪
些物体慢呢？
今天我们就研究如何描述物体运
动的快慢。
平时我们是如何对物体运动的快
学生回答
研慢进行比较、判断的？
进入新课
播放视频：视频中的画面是怎样比比较相同
较快慢的？时间内谁
新
播放视频：比较运动快慢有几种走的远，
（一）生
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