1000以内数的认识(2) 课前导学.docx

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1000以内数的认识(2)课前导学

学习要点:1000以内数的组成、读法、写法

学具准备:小棒、计数器。

1、拿出计数器,数数

2、我们已经学习了哪些计数单位?(个、十、百、千。)

3、你们知道它们在数位表上的顺序是怎么排列的吗?

从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。

4、(在计数器十位上拨出6颗珠子,在个位上拨出3颗珠子)这个数是多少?谁能把它读出来?

这个数是怎么组成的呢?(63是由6个十和3个一组成的。)

5、谁能把这个数写出来?

打开教科书P76例2。有多少个圆点?

6、估一估,有多少个圆点?

7、在教科书上圈一圈,数一数一共有多少个圆点,看看刚才估得准不准。

8、拿出小棒摆一摆,怎样能清楚地表示出二百三十五?

9、拨计数器,说说计数器上的数位和每个数位上的珠子表示的意义?

从右至左依次是个位、十位、百位、千位。千位上表示几个千,百位上表示几个百,十位上表示几个十,个位上表示几个一。

10、对照计数器,你能试着写出并读出这个数吗?

写作:235。

读作:二百三十五。

11、试着完成77页做一做的题

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