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做农民科普之友育农村科普之花
抚顺县石文镇景家村党支部书记助理
辽宁省大学生科普志愿者王晓晗
1尊敬的各位领导,同志们:大家好!
我是2008年被省委组织部选聘的大学生村官,于当年9
月来到抚顺县石文镇景家村担任村主任助理,同时被省科协
聘为科普自愿者。两年的村官生活让我学到很多,感受更多。
两年多来,和村民们在一起,让我真正的体会到了农村的苦
与乐。
我是农民的儿子,上大学是我从小的梦想,大学不仅让
我学到了知识,也学到许多人生哲理,毕业时我选择了回农
村工作,走上了村官的工作岗位,同时也担当起科普志愿者。
农村的山山水水、风土人情我很熟悉,但我对科普知识却十
分陌生,对此,我没有胆却,下决心从头学起
3一、坚持系统学习,提高科普工作的能力
4首先,我从理论学习入手,深刻领会党中央有关“三
农”的政策精神,在思想上和行动上贯彻党中央的惠农政策,
时刻牢固全心全意为农民服务的宗旨。
5第二,为了尽快掌握科普知识,我购买了大量的农村
科技普及的相关书籍,坚持每天阅读、每天写心得。
6第三,虚心向科普战线的老同志学习,学习他们科普工
1
作的经验,学习他们脚踏实地的作风。
7第四,真诚向乡村百姓学习,学习他们朴实无华的实
干精神、学习他们对科技致富的渴望精神。
8通过上述系统学习,也使我对服务农村、普及科学知
识的意义得到了更深层次的领会。
9在乡村里工作实践一段时间后,我观察到农民在生产
生活中遇到很多常见的实际问题,由于农民的文化程度不
高,特别是科学常识匮乏,遇到问题束手无策。于是,我根
据农民的实际需要,收集各方面资料,查阅了大量书籍,利
用一个多月的时间,编写了一本题为《农民生活生产常识100
问》手册。
10此手册印刷了500份,花费资金1800元,全部无偿发
送到农民的手中,深受广大农民的欢迎。
11二、深入实际了解社情民意,营造科普工作氛围
12为了做好、做细、做实科普工作,2008年11月,我
对石文镇12个行政村进行了走访调研,同时,又对我所在
的景家村村民进行了全部走访。通过调研,我了解到农民真
正需要什么,缺乏什么样的知识。在此基础上,我撰写了《抚
顺县石文镇及景家村农民素质与科普现状的调查和思考》,
我的这篇调研报告得到了县科协的高度重视,科协领导鼓励
我多走、多看、多做。
13由此,我在调查研究的基础上,结合景家村的实际,
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组织农民开展各种寓教于乐活动、丰富农民业余文化生活。
作为我开展乡村科普工作的先行目标,在我的提议下,我们
景家村组织了一支农民秧歌队,每逢佳节、周末村里就会热
闹起来,并代表石文镇参加了抚顺县秧歌大赛,并获奖
14后来,我在村里陆续组织了乒乓球、篮球、
15拔河等比赛,通过这些群体性的文体活动,使村民之
间更加和谐了,增强了村民之间的凝聚力,提高了农民的自
身素质。为下一步开展科普工作打下了良好基础。
16三、多种形式并举,向农民传播科技知识
17一是成立村科普学校。由于领导的信任,让我担任科
普学校校长。在科普学校的课堂上,我向村民讲授党中央对
农业、农村、农民的惠农政策,讲述了如何建设社会主义新
农村,讲解了科技知识是农民致富的法宝等;
18同时还聘请农业技术专家亲临现场为村民讲授科技种
田、科学养殖、科学栽培果木等知识;
19有效利用远程科普教育网,也是我向农民传播科技知
识的手段之一,村民也可以根据自己的需要随时观看,还可
以通过电脑网络为农民查找相关的科技致富信息。
20二是建立图书阅览室。在我的倡导下,村里专门腾出
了一间房成立了图书阅览室。图书室的建立得到了相关部门
的支持,我们村的图书室从最初的150册增加到目前的5000
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多册图书。为了方便村民查找和阅读,把5000多册图书分
门别类的登记造册,制定了管理制度和借还书制度。现在,
每天都有村民来阅读和借阅,既普及了科普知识,又在村民
中营造了一个良好的学习氛围
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