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大一教师职业规划书

大一教师职业规划书范文（通用8篇）

时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的台阶，为

了今后在工作中取得更大的进步，这也意味着，需要开始写职业规划

了。我们该怎么去写职业规划呢？以下是小编帮大家整理的大一教师

职业规划书范文（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大一教师职业规划书1

一、自我分析

1、性格

外向、随和、爱笑，不喜竞争，比较容易满足。但也比较勤奋、

乐观、独立。不喜欢麻烦别人，自己能搞定的事情会尽量靠自己完成。

但却又喜欢帮助别人，希望得到他人的认可，实现自己的价值。

2、兴趣

喜欢跟别人聊天，喜欢休闲、看书、听音乐、运动、钻研有趣的

东西。

3、能力

1）学习能力：自学能力较强，自学了专业课程以及PS等计算机

应用。

2）方法能力：掌握基本的信息收集处理、书面策划能力。

3）社会能力：有较好的人际交流、团队协作能力，以及较好的判

断力和自律能力。

4）个人能力：工作认真负责、注重细节。

4、优点

1）抗压能力强，善于在失败后及时改正不足之处，吸收经验。

2）做事细腻，周到，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜

欢做实际的考虑。

3）与人交往时较为主动谦逊，对朋友忠实友好，有奉献精神，充

满一腔热血，喜欢关心帮助他人。

4）责任心强，做事认真，自觉性高，常常能以大局为重，不盲目，

不迷茫。

5）学习能力强，善于快速适应新环境。有一定的组织规划能力，

生活有条理。

5、缺点

1）成绩不突出，没有含金量特别高的相应证书奖项。

2）与人交往过于和善，不懂得如何拒绝别人或是指点别人。

3）没有主见，不擅长安、分配工作，常常一个人包揽了大部分的

工作。

6、职业价值观

首先考虑自己最喜欢的工作，接着考虑待遇、工作环境以及将来

的发展潜力。

7、职业定位中学教师

二、职业分析

1、家庭环境分析

家庭已至温饱型，能保证家人基本的衣食住行。家里人文化水平

不高，除了本人未出过大学生，所以家里人对本人的期望颇高，希望

本人能有所出息。老师的社会地位较高，比较受人尊敬，所以家里人

也还是较为同意本人去当老师。

2、学校环境分析

本人主修的物理学专业也是韩师的传统专业，教学设备较为齐全，

学习资源丰厚。而且师范生就业率也居广东前沿。韩师是广东省历史

最悠久的师范学校，在粤东地区有较大的名气，但在珠三角等发达地

区，韩师的竞争力则略显不足。

3、社会环境分析：

当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。作为

一名普通的本科生，我意识到就业岗位竞争的激烈。因为我们要和同

等学历的其他高校毕业生比，以及同届的专科生、研究生，甚至是还

没找到工作的往届毕业生竞争数量不多的岗位。所以，面对这一严峻

问题，我所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养。唯有

加强自身竞争力，才能在这激烈竞争中脱颖而出。

4、职业环境分析：

1）行业分析：教育事业在国家发展中起至关重要的作用。我选择

去当一名老师，也是考虑到了它的社会地位和发展前景。但从几年前

开始，教师的准入门槛已经降低，只要具有教师资格证的社会人员，

通过考核，就可以进入竞争教师岗位，所以现在很多地区的教师资源

已经达到饱和。

2）职业分析：教师的社会地位较高，福利待遇好，工作较为稳定。

但教师这个职业要求教师要面对一群年龄跟自己差别很大的学生，所

以教师需要真正用心去教学，这也就对教师本身的专业技能以及专业

素养要求较高。

3）企业分析：学校，环境优美，安全清静，人文气息浓厚，易于

形成舒适良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，有利于提升自

身修养。

4）地域分析：毕业后，我将很大几率回家乡汕尾那边教书，因为

工作离亲人比较近，便于照应。而且汕尾那边竞争相对较弱，教师资

源未达饱和，所以工作不难找，而且我高中母校里有很多老师是韩师

毕业的，所以韩师的毕业生在汕尾还是发展得比较好的。可能唯一不

足的便是汕尾的教师工资较低。

三、计划和实施

1、短期计划（20xx-20xx年）：提升专业知识技能，并利用实习

机会