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本套资料共26页,详细资料请看本解读文章的最后内容。
课程概述
《管理岗人员培训设计》是一套针对企业管理人员培训体系设计的课程资料。它从认识管理岗人员培训的意义出发,详细介绍了管理岗人员培养方式的整体设计,并以新晋经理培训项目为例,展示了具体的项目设计和实施方案。
课程价值
认识管理岗培训的意义:帮助企业了解管理人员培养的重要性,以及不同层级管理人员的特性。
掌握管理岗人员培训组合设计:提供多种培训方式,包括培训/教育、个人学习、导师辅导和行动实践,帮助企业构建多元化的培训体系。
了解新晋经理转身培训项目:以案例形式展示新晋经理培训项目的目标、内容、项目设计和实施方案,为企业提供参考。
课程内容
Part01认识管理岗人员培训的意义
问题思考:为什么企业重点关注管理培训?引发对企业管理人员培养重要性的思考。
经典案例:以ofo为例,说明管理混乱对企业发展的影响,强调管理人员培养的重要性。
管理人员培养的重要性:分析不同层级管理人员(基层、中层、高层)的特性,并介绍罗伯特·茨的管理技能模型,帮助理解管理人员所需具备的技能。
Part02管理岗人员培养方式整体设计
各类管理岗人员培训对象和培训内容:针对不同层级管理人员,提出相应的培训内容和侧重点。
管理岗人员培养方式:介绍四种核心培养方式:
培训/教育:包括课程培训、考察学习和学历提升。
个人学习:包括书籍阅读、资格认证和行业交流。
导师辅导:包括一带一导师辅导、外部导师辅导和高层对话。
行动实践:包括公司跨职能、地域轮岗和发展项目。
万科某高管培养路径案例:以万科某高管为例,展示房企中高管理层轮岗制度在人才培养中的作用。
退出及约束机制:明确培养期间的管理和约束机制,确保培养效果。
Part03案例:新晋经理培训项目
项目设计:以“管理自我—管理团队—管理业务”为主线,设计经典管理课程、案例教学、行动学习项目和结业述职等环节,帮助新晋管理者快速适应角色转变,提升管理能力。
实操运用:邀请学员结合自身企业,设计一份基层管理者学习组合方案,将理论知识与实践应用相结合。
总结
《管理岗人员培训设计》课程内容丰富,结构清晰,案例生动,为企业管理人员培训体系设计提供了valuable的参考。通过学习本课程,企业可以更好地构建人才培养体系,提升管理人员的管理能力和综合素质,为企业发展提供人才保障。
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