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（人教部编版）中考历史一轮复习教学设计《工业革命和国际共产主义运动的兴起》

一.教材分析

人教部编版中考历史一轮复习教材《工业革命和国际共产主义运动的兴起》主

要涵盖两个部分的内容。第一部分是工业革命，介绍了工业革命的原因、过程及其

对世界历史的影响。第二部分是国际共产主义运动的兴起，主要讲述了马克思、恩

格斯的共产主义思想，以及国际共产主义运动的和活动。

二.学情分析

学生在学习这部分内容时，可能对工业革命的原因、过程和国际共产主义运动

的兴起有一定的了解，但对于其中的细节和深层次原因可能不够清楚。此外，学生

可能对工业革命和国际共产主义运动之间的联系不够明确。

三.教学目标

1.了解工业革命的原因、过程及其对世界历史的影响。

2.理解国际共产主义运动的兴起背景、主要思想和活动。

3.掌握工业革命和国际共产主义运动之间的联系。

4.提高学生的历史思维能力和分析问题的能力。

四.教学重难点

1.工业革命的原因、过程及其对世界历史的影响。

2.国际共产主义运动的兴起背景、主要思想和活动。

3.工业革命和国际共产主义运动之间的联系。

五.教学方法

1.讲授法：讲解工业革命和国际共产主义运动的基本知识、原因、过程

和影响。

2.案例分析法：分析具体的历史事件，让学生更深入地理解工业革命和

国际共产主义运动。

3.讨论法：引导学生探讨工业革命和国际共产主义运动之间的联系，提

高学生的思考能力。

4.图片展示法：展示相关的历史图片，帮助学生形象地理解工业革命和

国际共产主义运动。

六.教学准备

1.教材《工业革命和国际共产主义运动的兴起》。

2.相关的历史资料和案例。

3.历史图片和视频资料。

4.教学PPT。

七.教学过程

1.导入（5分钟）

通过提问方式引导学生回顾已学过的历史知识，如英国的殖民扩张、

美国的独立战争等，为引入工业革命做好铺垫。

2.呈现（15分钟）

利用PPT展示工业革命的原因、过程及其对世界历史的影响。引导

学生关注工业革命对生产力、社会结构、世界市场等方面的影响。

3.操练（10分钟）

让学生阅读教材，回答关于工业革命的问题。例如：工业革命最先发

生在哪个国家？工业革命的主要原因是什么？工业革命对世界历史产生了哪些

影响？

4.巩固（10分钟）

通过小组讨论，让学生探讨工业革命与国际共产主义运动之间的联系。

引导学生思考：工业革命导致了什么社会问题？这些问题为何会引发国际共产

主义运动的兴起？

5.拓展（10分钟）

让学生结合教材和所学知识，分析国际共产主义运动的兴起背景、主

要思想和活动。引导学生关注马克思、恩格斯的共产主义思想，以及国际共产

主义运动的发展历程。

6.小结（5分钟）

对本节课的主要内容进行简要回顾，强调工业革命和国际共产主义运

动之间的联系。

7.家庭作业（5分钟）

布置课后作业，要求学生撰写一篇关于工业革命和国际共产主义运动

的小论文，深入分析两者之间的联系。

8.板书（5分钟）

总结本节课的关键知识点，包括工业革命的原因、过程、影响，以及

国际共产主义运动的兴起背景、主要思想和活动。

教学过程各环节时间分配：导入5分钟，呈现15分钟，操练10分钟，巩固

10分钟，拓展10分钟，小结5分钟，家庭作业5分钟，板书5分钟。总计70

分钟。

《工业革命和国际共产主义运动的兴起》这一课的内容涉及了两次重大的历史

事件，它们不仅改变了世界的面貌，也对人类的社会发展产生了深远的影响。在教

学过程中，我尽力引导学生深入理解这两个事件的历史背景、过程及其相互联系，

但在实际操作中也遇到了一些问题，并在此基础上进行了一些调整和改进。

课堂实施过程中遇到的问题及其解决办法：