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图形的相识与测量
教学内容
(1)概念原理:直线、射线、线段、角、垂直、平行、三角形、四边形、圆、正方形、长方形、圆柱、圆锥;
(2)思想方法:数形结合;
(3)实力素养:发展空间观念,提高解决问题的实力。
内容解析
在前面的学习中学生已经学习了直线、射线、线段、角、垂直和平行,三角形、四边形和圆的特征,常见平面图形的周长和面积计算公式,立体图形的特征、物体的三视图和立体图形表面积、体积的计算方法等有关学问,也积累了肯定的学习阅历。
本课是《整理与复习》这一单元“图形与几何”这部分的起始课,对小学阶段所学过的有关“图形的相识与测量”的学问进行一个系统的整理和复习。
教学目标
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