2018年4月14日浙江教师招聘统考《小学教育理论综合知识》真题及答案（解析）.pdf

2018年4月14日浙江教师招聘统考《小学教育理论综合知识》真

题及答案（解析）

11632年,著名教育家夸美纽斯写出了《大教学论》,这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中,他

提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,定了广泛的教

学内容,论述了教学原则,高度地评价了教师的职业,强调了教师的作用。

2组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是

否形成的重要标志之一。

3此句表明，一个人的知识越丰富,对事物的观察越敏深刻，思维活动就能在更为广阔的领域内进行,因而

对物的判断、推理就会更准确。这即为知识与智力的相互转化。

4学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、

入学条件、修业年限以及它们之间的关系，即衔接和分工。

5此两句表达出自觉修养、虚心好学，故选D。

6行动研究是指在自然、真实的教育环境中，教育实际工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究

方法与技术，以解决教育实际问题为首要目标的一种研究模式。

7将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需

求和自我实现需求。安全需要是指需求受保护与免遭威胁从而获得安全感的需要。人在生理需要相对

满足的情况下，就会出现安全的需要。人们希望得到较稳定的职位，愿意参加各种保险，都表现了他

们的安全需要。

8维果斯基的“最近发展区理论”认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所

能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间

的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的

积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到其难以发展到的水平，然后在此基础上进行下一个发

展区的发展。

9性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，

它是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义。

10“月晕而风，础润而雨”意思是每次看到“月晕”就要刮风，每次地板“潮湿”就要下雨，从而总结出“月晕而

风，础润而雨”。这体现了思维的概括性，即将多次感知到的事物之间的联系和关系加以概括，得出有

关事物内在联系的结论。

11题干中描述的情形表明穆丽丽的解答思路受到心理定势的影响。

12《浙江省中小学人身安全事故预防与处理办法》为2004年浙江人民政府颁发的教育规章，为预防学生

人身安全事故，维护正常教育教学秩序，保护学生和学校的合法权益，公正、及时处理学生人身安全

事故提供了依据。

13依据《教育法》、《教师法》的规定，我国教师享有的权利有：1.进行教育教学活动，开展教育教学

改革和实验。这是教师最基本的权利。2.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活

动中充分发表意见。这是教师作为专业技术人员的一种基本权利。3.指导学生的学习和发展，评定学

生的品行和学业成绩。此项权利体现了教师在教育教学活动中的主导地位。4.按时获取工资报酬，享

受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。5.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工

作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。这是一项教师参与教

育管理的民主权利。6.参加进修或者其他方式的培训。保障教师的培训权，对于教师更新知识、调整

知识结构、提高业务水平是非常必要的。故选D。

14根据《中华人民共和国义务教育法》 第五十七条 学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行

政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：

（一）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；

（二）分设重点班和非重点班的；

（三）违反本法规定开除学生的；

（四）选用未经审定的教科书的。

根据题意，故选B。

15《学生伤害事故处理办法》第八条规定学生