- 1、本文档共27页,其中可免费阅读10页,需付费69金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
MacroWord.
小学跨学科教学家长与社会支持的作用
目录TOC\o1-4\z\u
一、报告说明 2
二、家长与社会支持的作用 3
三、小学跨学科教学中的主要问题 8
四、跨学科教学的课堂实施模式 12
五、跨学科教学的教育价值 17
六、小学跨学科教学的实施现状 21
七、结语 25
报告说明
跨学科教学往往注重学生综合能力的培养,而这种综合能力的评估标准尚未统一。传统的学科考试更多侧重于单一学科的知识掌握和能力测试,跨学科的综合评价体系尚在探索阶段。这使得学生在跨学科学习过程中,可能无法清晰地知道自己应达到哪些目标,教师也难以对其学习进
文档评论(0)