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化学中考教学大纲(必威体育精装版完整版)
化学中考教学大纲
化学中考教学大纲是根据《义务教育化学课程标准(2011年版)》、《义
务教育初中化学课程标准解读》、《2023年中考化学考试大纲》等编制而成的。
它规定了初中化学中考知识点分布、考试形式和试卷结构、考试内容以及题型示
例,是中考化学的重要依据。
中考化学教学大纲
很抱歉,我无法找到中考化学教学大纲。以下是我了解到的关于中考化学的
部分内容,希望可以帮助到您。
中考化学试题突出人与自然、人类社会与化学反应、物质变化、能量变化、
实验现象、仪器使用、物质制取与收集等之间的联系,主要考查学生基础知识的
掌握程度,应用所学化学知识解决实际问题的能力以及科学素养的培养情况。
总的来说,中考化学试题既注重考查学生双基,又注重学科能力的考查。
中考化学二轮教学大纲
中考化学二轮教学大纲如下:
1.推进学生发展,落实化学学科核心素养的教学落地。从化学学科核心素养
逐个击破。
2.开展中考一轮复习,夯实基础,落实双基。
3.充分挖掘化学实验的复习功能,发挥实验在专题复习中的深化和巩固作
用。
4.精选习题,以练促学。通过练习及时强化,巩固所学知识,提高复习效率。
5.关注热点问题,加强与社会的联系,增强社会责任感。
6.结合化学在生活中的应用,从学生身边找例子,引导学生关注生活中的化
学。
以上就是中考化学二轮教学大纲,主要目标就是落实核心素养,强化双基训
练,关注社会热点,引导学生应用化学知识解决实际问题。
中级有机化学教学大纲
很抱歉,我无法找到有关中级有机化学教学大纲的具体信息。您可以查阅相
关书籍或联系相关教育部门或学校,以获取更详细的信息。
山东省中考化学教学大纲
山东省中考化学教学大纲主要包括以下内容:
一、考试性质
山东省中考化学学科考试是由山东省普通高中招生考试(含春季高考、夏季
高考)统一命题,普通高中招生考试是合格性考试,也是认定学生基本素质、发
展潜力的重要手段和可靠依据,兼顾高中学生选拔。
二、考试定位
化学学科考试是山东省普通高中招生考试的重要组成部分,以初中化学课程
标准为命题依据,考查学生在初中阶段对化学基础知识、基本能力和方法以及化
学学科素养的基本要求,是全面考查学生在义务教育阶段所获得的基础知识和基
本技能的试卷。
三、考试形式与试卷结构
1.考试方式:闭卷、笔试。
2.考试时间:90分钟。
3.试卷结构:试卷满分60分。选择题36分(每小题1分),非选择题24
分(每小题4分)。
四、考试内容及要求
(一)科学探究活动
要求学生学习初步的实验技能,会用简单的实验仪器和器材进行实验,了解
实验方法,能够设计实验方案,培养学生初步的观察能力、实验能力和科学探究
能力。能够观察化学实验现象,能够叙述实验现象,能够解释实验现象,能辨析
对比相似或相关的实验。
(二)身边的化学物质
要求学生学习一些物质的性质、组成、存在形态等基础知识,能够运用化学
方程式表示反应。了解空气、水、土壤、化石燃料等与人类的关系以及防治污染
的方法。能识别常见的空气污染物,知道防治空气污染的方法。知道水污染的主
要原因是工业生产排放的废水、农业上施用的农药和化肥、生活污水,了解防止
水体污染的方法。会区分天然水中的不同物质,了解常见纯净物的特性。
(三)物质构成的奥秘
要求学生学习分子和原子以及原子构成的化合物的知识,知道分子和原子的
区别,知道原子可以结合成分子。了解元素符号周围数字的意义。能书写简单的
化学式,知道离子符号的意义。认识元素在物质中的含量,知道相对原子质量和
相对分子质量的概念。能说出元素周期表的结构特点,能用元素周期律进行简单
的预测和分析。知道原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数之间的
相互关系。能根据原子序数推断元素种类。能用元素周期律简单判断元素的金属
性和非金属性强弱。
化学中考教学大纲为本网站原创作品,不得擅自转载!
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