三年级数学上册二千克和克教案苏教版.docVIP

三年级数学上册二千克和克教案苏教版.doc

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二千克和克

第1课时相识千克

教学内容:第28~30页,千克的相识

教材简析:初步感受物重,知道秤可以称物重,感受1千克和几千克,知道几千克是计量物体重量的单位。

教学目标:

1.通过创设情境,使学生感受并相识质量单位千克,初步建立千克的概念;

2.使学生通过视察、操作,让学生了解称物体的方法;

3.培育学生动手实力,增加学生学习数学的爱好,学习与他人合作沟通。

重点难点:体会1千克是多重

课前打算:

老师:课件、台秤一个、两袋质量不一样的食品、若干重1千克的物品、若干其他重量的物品

学生:称好自己的体重、带1千克重的物品

教学过程:

一、导入新课

情境:同学们,你们都

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