(插画)心理学研究对象-优秀课件PPT.pptx

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心理学主讲人:小

模块第二模块第三模块节心理学的研究对象

节感觉

第二节知觉

节思维

第二节解决问题

第三节创造性思维及培养

节能力

第二节气质

节学习

巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。斯金纳的老鼠,班杜拉的宝宝。苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。布鲁纳:“我发现!”奥苏泊尔:“我接受!”加涅:“我把信息加工一下。”建构主义者:“你和我建构的不一样!”学习理论与实验记忆术

第三节学习动机

第四节学习迁移

第五节知识直观及保持

第六节技能的形成

第七节学习策略

第八节态度与品德

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