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丢失物品的作文_初一关于丢失物品的作文
丢,可以组成许多词语,如:丢弃、丢失、丢三落四、丢掉……不论“丢”字怎么组词都是把不好的活着好的东西弄不见了。爱干凈不但可以使人变得高雅,也可以使地球的环境越来越好。如果全世界的人都把脏给丢掉的话,那么地球就不会面临灭顶之灾了。让我们一起来看看关于丢失物品的作文_初一关于丢失物品的作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!
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初一关于丢失物品的作文1
童年是我最值得珍藏的岁月。
小时候放学,作业不多,便和小伙伴们一起玩起了丢手帕的游戏。丢手帕的游戏规则很简单:许多人围成一个圈,由一个人来丢手帕,拿到手帕的人就要去追丢手帕的人,追不到则算输了,便要表演一个节目。
一开始,是由雯雯丢手帕,大家围成一个圈,便蹲下来了。每个人心里都念叨着:“不要是我,不要是我……”就在大家紧张的时候,雯雯扮了一个鬼脸,惹得大家哈哈大笑。就在大家开心的同时,“危险”也已经慢慢靠近我们了。雯雯趁大家不注意,“随便”把手帕一丢,便又若无其事地走开了。我突然猛地发现雯雯手中的手帕没了,又看见平平身后多了一条“小尾巴”,便大声喊了一声“平平”。可是,一切都晚了,雯雯已经走到平平的,地方蹲下了。我幸灾乐祸地说:“平平,该表演了。”平平羞羞答答地走到中间,才捂着脸,“苦苦哀求”着大家,说:“饶了我吧!”大家都“无情”地摇了摇头。过了一会儿,大家见平平还不表演,便不耐烦了,一起大喊:“平平,平平……”平平见这形势,便给大家来了一段孔雀舞,那优美的舞姿,让我们感觉是一只孔雀在翩翩起舞。
接下来,该是平平丢手帕了。平平虽然没有雯雯那样机灵,但却很聪明。她走到瑞雪身后,大家都向瑞雪使眼色,瑞雪也知道了,准备一转头就抓住平平。谁知平平身子向后倾斜了一点儿,手帕就飘飘然然落到了佳儿的身后,等平平走了一圈回来,拍拍佳儿的背,骄傲地说:“你有没有搞错啊!我都‘环绕世界一周’了,你还没发现。”听了瑞雪的话,刚才还和别人聊天的佳儿转头一看,才后悔不已。看着佳儿那懊恼的表情,我们都不禁开怀大笑。于是,到佳儿给我们表演了。佳儿大方地给大家来了一段数来宝,大家都乐得在地上打滚儿……
夕阳渐渐西沉,湛蓝湛蓝的天上浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出淡淡的粉色。伙伴们都依依不舍的各自回家了。
童年,一份美丽的心情,永远沉淀在我的记忆深处。
初一关于丢失物品的作文2
记得六岁时,有一次我跟着妈妈去宝龙广场。我开心地走在前面,妈妈慢慢地跟在后面,渐渐地,我们俩就越离越远了。我当时对路线不熟,根据脑子中模糊的印象“勇往直前”,当觉察到不对劲时,已经分不清东西南北了。我以为妈妈还没跟上来,就在原地等了一会儿,没等到,我又往回走,可是宝龙广场里的电梯、通道四通八达,到底是哪一条路呢?我尝试着在电梯上来来回回寻找着,都没找到!怎么办?这下,我彻底慌了!手脚发软,不知所措……
正当我慌慌张张四处张望时,突然看到前面有一个熟悉的身影向我奔来,原来是妈妈!妈妈也看见我了,她一把抱住我,大声说:“跑到哪里去了?!我到处找你!不是告诉过你,如果走丢了就原地等待吗?我回去找了好几回都没看见你!还请保安叔叔来帮忙找……还好找到了,太吓人了!”我一声都不敢吭,虽然被骂,但是我很庆幸。
回到家里,当警察的爸爸严肃地告诉我:“如果走丢了,应该、站在原地等候,一个人出门要带手机。遇到陌生人,要大声呼救,到人多的地方,找穿制服的人,拨打110。”我回想起,在学校里老师也是这么教我们的,我怎么没想到呢?爸爸又说:“现在能对学生安全构成危险的隐患很多,我们的要增强防患意识。出门走人多车流少的路线,和大人们约定安全信号,还可以学习一些基本防身术……爸爸也到过学校,给学生们上过安全课。”“真的?你们是怎么做安全教育的?”我好奇地问。爸爸接着回答:“我们会提醒学生上放学路上遵守交通规则。每当放学,我们还要在交通路口维持通行秩序。”原来,为了我们的安全,警察叔叔做了这么多我们不知道的事,真是感谢他们!
经历过这次“走丢事件”,后来,我外出时就小心多了,和家人保持联系。上学放学,我注意到学校周围真的有很多保安、协警和警察叔叔在保护我们的安全,心里觉得暖暖的,对他们充满了敬意。我想:只要我们绷紧安全弦,我们的童年就会变得更加安心、快乐!
初一关于丢失物品的作文3
这是我上四年级的故事了。
我叫罗敏,上四年级。刚从村校转到中心校,我想让老师喜欢我,一力的展现自己。终于,我得到了老师的许可,当上了梦寐以求的中队长。可以后的日子却让我后悔我的选择。
刚开始,我挺有成就感的,毕竟中队长不是随便什么人都能当
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