4.5 光的衍射（学生版） 2024-2025学年高二物理同步学与练（ 人教版2019选择性必修第一册）.pdf

4.5光的衍射

01学习目标

物理素养学习目标

1.了解光的衍射概念及产生明显衍射现象的

1.物理观念：①了解光的衍射现象。②知道衍射是波的特性。

条件。

2.科学思维：.通过观察得出光明显衍射的条件。

2.知道衍射、衍射光栅在生产、生活以及科

3.科学探究：经历光的衍射实验的过程，体会衍射是波的特

学技术中的应用，了解科学、技术和社会的

性。

关系。

4.科学态度与责任：通过生活中实例观察，引导学生体会物

3.通过光的衍射的学习，对光的直线传播现

理之美，培养学习兴趣。

象提出质疑，会从不同的角度思考物理问题。

重点关注：①光的衍射现象、直线传播、明显衍射条件②单缝衍射、圆孔衍射、衍射光栅

02思维导图

03知识梳理

（一）课前研读课本，梳理基础知识

一、光的衍射

1．用单色平行光照射狭缝，当缝很窄时，光没有沿直线传播，它绕过了缝的边缘，传播到了____________

的地方。这就是光的衍射现象。

2．各种不同形状的障碍物都能使光发生____________，致使影的轮廓____________，出现____________

的条纹。

3．发生明显衍射现象的条件：在障碍物或狭缝的尺寸足够小的时候，衍射现象十分明显。

二、衍射光栅

1．构成：衍射光栅是由许多____________的狭缝____________地排列起来形成的光学元件。

2．原理：增加狭缝的个数，衍射条纹的宽度将变窄，亮度将____________。

3．透射光栅和反射光栅：在一块很平的玻璃上刻出一系列等距的平行刻痕，刻痕产生漫反射而不太透

光，未刻的部分相当于透光的狭缝，这样就做成了____________光栅。如果在高反射率的金属上刻痕，就

可以做成____________光栅。

（二）辨析

1.白光经单缝衍射和双缝干涉产生的条纹有什么共同特点?

2.衍射和干涉条纹都是明暗相间的,两种条纹是否完全一样?

3.光遇到小孔、单缝或障碍物时,衍射现象可能发生,也可能不发生,这种说法对吗?

04题型精讲

【题型一】光的衍射

【点拨】三种衍射图样的特点：

1．单缝衍射

(1)单色光通过狭缝时，在屏上出现明暗相间的条纹，中央条纹最宽最亮，两侧的亮条纹逐渐变暗变

窄；白光通过狭缝时，在屏上出现彩色条纹，中央为白色条纹。

(2)波长一定时，单缝窄的中央条纹宽，条纹间距大；单缝不变时，光波波长大的中央条纹宽，条纹

间距大。

2.圆孔衍射与圆盘衍射

项目圆孔衍射圆盘衍射(泊松亮斑)

图样

区别(1)中央是大且亮的圆形亮斑，周围分布着明暗(1)若在单色光传播途中放一个较小

相间的同心圆环，且越靠外，圆形亮条纹的亮度的圆形障碍物，会发现在影的中心有一

越弱，宽度越小。(2)圆孔越小，中央亮斑的直径个亮斑，这就是著名的泊松亮斑。衍射