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2023年台州市玉环市招聘玉环中学高中教师考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）

A.社会环境

B.家庭背景

C.个体主观能性

D.遗传素质

【答案】：C

2.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。

A.师资

B.师德

C.督导

D.师范

【答案】：B

3.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。

A.教学监控达到自动化

B.教学监控的敏感性增强

C.教学监控的迁移性增强

D.教学监控由他控到自控

【答案】：C

4.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）。

A.谈话法

B.讨论法

C.研究法

D.讲授法

【答案】：C

5.在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。

A.形成正确的集体舆论

B.组织和团结集体

C.建设学生干部队伍

D.提出共同目标

【答案】：B

6.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

A.具体经验阶段

B.观察与分析阶段

C.重新概括阶段

D.积极的验证阶段

【答案】：B

7.秉承自然主义教育理念的著名教育家是（）。

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.斯宾塞

D.苏格拉底

【答案】：A

8.“长善救失”“教学相长”的教学思想是由（）。

A.《论语》

B.《劝学篇》

C.《孟子》

D.《学记》

【答案】：D

9.豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。他的气质类型属于（）。

A.抑郁质

B.黏液质

C.多血质

D.胆汁质

【答案】：B

10.中国古代提出“有教无类”的思想家是（）。

A.老子

B.孟子

C.荀子

D.孔子

【答案】：D

11.某家长认为目前学业课业负担过重，担心会影响孩子创造力和批判反思能力的发展，决定亲自给孩子上课。这事例说明学校教育具有（）。

A.负面隐性功能

B.正面显性功能

C.负向显性功能

D.正面隐性功能

【答案】：A

12.自习课期间，张老师只把班级成绩排在前十的学生叫到办公室单独辅导，让其他同学在教室自习，张老师的这种做法（）。

A.不便班级管理

B.不利于激励学生

C.不利于因材施教

D.有失教育公平

【答案】：D

13.主张普及初等教育、采用班级授课制，规定了现代学校教学内容的教育家是（）

A.杜威

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

【答案】：D

14.依法执教的重点是（）。

A.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

B.教育立法

C.教育法律的遵守

D.教育法学教育和研究

【答案】：A

15.社会成员经由教育的培养、筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及各层组织之间转换和调动。这种教育功能是（）。

A.社会流动功能

B.文化传递功能

C.社会改造功能

D.人口控制功能

【答案】：A

16.为促进教育公平，促进义务教育学校的均衡发展，提供同样质量的师资、课程、评价，尽可能保证学生都受到同样水平的教育，这体现了教育公平内涵中的（）。

A.教育过程公平

B.教育终点公平

C.教育机会公平

D.教育起点公平

【答案】：A

17.当需求量变动百分数小于价格变动百分数，需求弹性系数小于1时，叫做（）。

A.以上都不对

B.需求单一弹性

C.需求富有弹性

D.需求缺乏弹性

【答案】：D

18.商品的使用价值和价值的关系是（）。

A.没有价值的东西就没有使用价值

B.有价值的东西不一定有使用价值

C.有使用价值的东西就有价值

D.没有使用价值的东西就不会有价值

【答案】：D

19.明代内阁和清代军机处的共同之处是（）。

A.参与决策，并负责朝廷日常事务

B.参与机要政务，但没有决策权

C.负责各地的军政事务

D.统领六部，处理各种政务

【答案】：B

20.如果政府把经济增长作为宏观调控的政策目标，通常要实行扩张性财政政策和货币政策，以刺激总需求，一般情况下，这会导致（）。

A.物价水平上升或通货膨胀

B.就业机会减少或失业率提高

C.物价水平下降或通货紧缩

D.通货紧缩和就业机会增加

【答案】：A

21.甲和乙是同母异父的兄妹，他们的父亲丙在病重期间立下一份公证遗嘱，将四分之三的遗产留给甲，四分之一留给乙。事后甲因抢劫罪被判刑，丙随之将遗嘱撕毁，并口头告诉乙自己要将所有的遗产留给她。甲出狱后丙已去世，则下列关于丙遗产继承的说法，正确的是（）。

A.甲能继承四分之一的遗产

B.乙继承全部遗产

C.甲