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六年级《第3课视频媒体》
第3课视频媒体
[课时]:1节课
[教课内容]:用电脑播放视频;赏识不一样视频文件格式
的音乐;在因特网上赏识电视节目
[教课目的]:1、学会使用媒体播放器来播放视频；
2、经过赏识不一样视频，认识它们之间在文件大小、视
觉成效上的不一样；
3、感觉电视带来的轻松、欢乐的情绪，领会视频媒体
的强盛功能。
[]:有电脑播放视频
教课要点
[教课难点]:认识不一样视频格式视频的差别
[教课准备]:不一样格式视频文件、多媒体电脑室、远志
广播教课系统
[教课过程]:
一、导入
师：上节课，我们介绍了声音媒体，还赏识好多大家喜
欢的音乐，那么这节课我们来介绍一个在我们生活中也是非
常重要的媒体——视频媒体。
二、视频的观点
师：其实在我们的生活中，视频媒体随地可见，比方我
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们平常看的电影、电视剧都是视频媒体。视频媒体中常常都
有声音媒体的加入。什么是视频呢？请同学们看完书，往返
答这个问题。
同学阅读课本，作答。
简单介绍“视觉暂留”：物体在迅速运动时,当人眼所
看到的影像消逝后，人眼还能持续保留其影像秒左右的图像，
这类现象被称为视觉暂留现象。
三、播放视频
师：上节课，我们说过，声音的播放需要用到媒体播放
软件，那么视频的播放相同也需要媒体播放软件。上节课介
绍的WindowMediaPlayer、RealOne都能够用来播放视频。
活动一：请同学登台操作使用WindowMediaPlayer播
放《奥运加油手势》的宣传片。
同学赏识视频短片。
四、不一样格式的视频文件
师：与声音相同，电脑能够把视频媒体数字化，以文件
形式储存，形成了音频文件。常有的音频文件的格式有AVI、
MPEG、RM等。
活动二：
教师播放不一样格式的《新北京新奥运》宣传片，请同学
们达成课本第15页的“做一做”，找出不一样格式视频文件在
大小和视觉成效上有何不一样。
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五、观看网络视频
请同学演示怎样登录“央视国际”的网站
解说网站的基本功能。
六、赏识视频
进入“央视国际”的网站的“TV大社区”选择自己喜爱
的电视剧，播放赏识。
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