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初中下学期数学教研组工作计划

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初中下学期数学教研组工作计划

初中下学期数学教研组工作计划

一、指导思想

本学期数学教研组将在学校教导处、教科室的领导下,切实落实学校工作要点,以生为本,以师师、师生的共同成长为宗旨,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规管理,深入开展教学研究,加强课堂教学研究,强化质量意识,全面提高数学教学质量。

二、工作目标

1.树立良好的师德形象,在全面贯彻新课程理念,更新教育思想和教育观念的基础上,进一步学习数学课程标准,明确各年级段的教学目标和要求。

2.抓好常规教学,使常规教学规范化、精细化。严把“备课”、“上课”、“作业的布置与批改”等教学环节。

3.深化课堂教学研究,使学生获得持续学习的能力。

4.培养和辅导好学生数学思维能力和作业辅导工作。

5.通过多种渠道学习,提升教师的业务素质。

三、工作重点

1.深入学习数学新课程标准,进一步转变自身教学行为,努力提高课堂教学效率。

2.继续完善数学小组合作学习模式,充分发挥备课组作用,加强组内听课和评课。

3.继续用“人人都是教师”的理念进行作业批改的轮换制。

4.充分利用好学生小组合作学习机制,以互帮互助的学习氛围带动学生整体进步。

5.抓好数学兴趣小组和培优补差工作,培养学生对数学的学习兴趣。

四、工作措施

1.认真做好教材和教辅材料的编写工作,力求使我们的学生能掌握的知识更系统、更全面。加强集体备课,继续发挥集体的智慧和力量提高工作效率。

2.认真落实好“培优补差”工作,做到有计划、有记录、有总结、有提升。抓好学生的数学兴趣活动培训工作,如:奥数、阅读、几何等兴趣小组的培训工作,争取每学期让学生能在各类兴趣小组中有所收获。

3.认真开展教研活动,积极组织组员参加学校和上级部门的各类教研活动,不断提高自己的教学水平。本学期将开展一次组内教学研讨活动。

4.积极撰写教育科研论文、案例等并交流、获奖。积极参加教育部门组织的论文评审工作。

5.抓好教学常规工作,认真备课、上课,认真批改作业,及时反思和总结经验,做好课后辅导工作。

6.做好新教师带徒的培训工作,帮助新教师尽快成长起来。

7.积极推进素质教育,开展好生本教育活动尝试。以科学合理的评价学生的数学学习过程与结果,尊重学生的劳动成果,注重学生的思维创新、实践能力和创新精神的培养。努力提高小班化教学实效性研究活动的研究力度。克服教学方法形式单一的问题。教师在数学学科的学习、教育理论学习和教学研究方面应成为表率。

8.加强教学质量管理力度。重视学生基本知识和基本技能的培养,这是教学的主要任务。同时注重学生学习习惯和数学思想的培养。在做好教学工作的同时也要做好班主任工作。

9.加强教研组凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,同时加强各备课组之间的交流与合作。使每一位教师的才能都得到充分的展现与发挥。让全体组员在教研组中感受到合作的快乐。共同成长在我心中始终有较高层次的位置。“没有最好只有更好”让每位学生都能享受到优质的教学服务工作;更让每位教师为了孩子们的明天共同努力……我相信在新的学期里我们一定会有新的收获!

以上是本学期数学教研组工作计划要点,具体内容根据实际情况调整和实施。

初中下学期数学教研组工作计划

一、指导思想

本学期数学教研组工作将以学校教导处教学工作计划为指导,本学期,数学组的教研工作将继续以培养教师个人素质与学科知识应用为主导,继续夯实“有效教学”的实践与探索,努力让课堂教学焕发生命活力,让学生在课堂里自信地学习、享受学习数学的乐趣。在新的教育形势下,各方面的工作要求都相对更高更高,需要教师有较高的教育教学素质和扎实的教学基本功。在一定意义上,教师的素质与能力是决定他在教育上成功与否的关键因素,所以,我们数学教研组将认真学习教育教学理论,加强对教师的业务和基本功培训,尽快让教师适应新课程改革的要求,全面提高我组教师的教育教学素质。

二、工作目标

1.积极开展教研组的听课和评课活动。每周三下午为教研活动时间,每次活动做好记录,以教研为引导,以评课为重点,及时总结教学经验,学习别人的先进经验,做好课后反思,提升教师的教科研水平。

2.积极推进新课程改革。以新课程理念为指导,加强组内教师业务学习,更新教育观念和知识结构,提高自身的综合素质。

3.继续探索“有效教学”实践模式。以课堂教学为切入点,深入推进初中数学课程改革实施,构建适合学生发展的数学课堂。

三、具体工作措施

(一)加强学习教育教学理论,进一步转变教育观念和教学行为

要求每位教师认真研读初中数学课程标准解读、新教材和初中数学课程标准,深

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