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二年级数学期中课堂练习

等第：

亲爱的同学，时间过得真快，转眼半个学期过去了，这半个学期你一定掌握了不少数学知

识吧，下面就让我们来证明一下自己，好吗？祝你成功！

一、认真审题，细心计算。

1.口算。

6＋272×452－84×3＋9

5×16＋83×66×4－7

70－74×45×359－6＋40

5×642－303×46×6－36

2.列竖式计算。

40＋25－36＝28＋32＋19＝80－12－17

二、用心思考，巧补空白。

3.52比30多（）；比45少7的数是（）。

4.5个5相加的和是（），6＋6＋6＋6＋6()×()。

5.

观察上图我会写一句乘法口诀（），我还会写一

道乘法算式：

6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

6×2○3×63×3○3＋320－2○4×515＋6○14＋7

7.（）里最大能填几？

3×()＜1325＞5×()18＋（）＜22

8.在跳绳比赛中，小芳跳了50个。小力跳的比小芳少，小力最多跳了

..

()个；小军跳的比小芳多，小军最少跳了（）个。

..

9.找规律，填一填。

（1）6，12，（），24，（），（）。

（2）

10.右图七巧板中，（）号图形和（）号图形

可以拼成平行四边形，（）号图形和（）号图

形也可以拼成平行四边形。

11.小红有28个花片，小华有6个花片。小华比小

红少（）个花片，小红送给小华（）个后，两

人的花片个数同样多。

12.在一个正方形池塘的四周栽树（如右图），每条边上

都栽5棵，一共栽了（）棵树。

13.一本50页的故事书，小红每天看5页，看了4天，还有（）页

没有看，那么第5天她从第（）页看起。

14.右图中共有（）个四边形。

三、反复比较，精挑细选。

15.2×3＋2可以用下面的算式（）表示。

A.4×3B.3×3C.2×4

16.把一些铅笔平均分给5人，且没有剩余，这些铅笔可能有（）支。

A.30B.28C.16

17.他们谁说的对？()

把8个皮球放在25个6相加的和与6个5

个盒子里，每盒一相加的和相等。

定有4个。

小军小明

A.小军B.小明C.小军和小明

18.△×○12○+○8，△()。

A.3B.4C.6

四、动手动脑，实践操作。

19.小军不明白2×4是什么意思，请你用画圈的一种方式表示出来。

20.画一画:在下面的正方形内画一条线，将这个正方形分成两部分。

想一想:我将这个正方形分成了

(