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培养小学生尊师重教主题班会方案

培养小学生尊师重教主题班会方案（通用11篇）

为了确保事情或工作有效开展，就需要我们事先制定方案，方案

是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企

划案。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编收集整理的培养小学生

尊师重教主题班会方案，欢迎大家分享。

培养小学生尊师重教主题班会方案篇1

一、活动时间：20xx年9月7日

二、活动目的：通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。了

解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族，说明尊师重教的

重要性和必要性。在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬

同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学

们对老师的热爱之情，搞好师生关系。

三、活动目标：

1.通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更体

贴老师，尊重老师。

2.通过活动，让学生在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大

力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好

师生关系。

四、活动准备：

1.选好主持人，选好表演节目;

2.由主持人负责安排节目

五、活动过程：

A、朗诵导入:

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合：是您，我们敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：

您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声主持合：老

师您好!

主持乙：八(3)班《尊师重教》主题班会现在开始。

主持人甲：在这里，我先做一个小调查，老师在你们心中的印象

是怎样的，你记住他们了吗?(幻灯片播放2)

主持人乙：每一位老师对学生就像是对待自己的孩子，他们煞费

苦心，可是有的学生对待老师的态度却适得其反，看看这些话适合学

生对待老师应有的态度吗?(幻灯片播放3)

主持人甲：(幻灯片播放4)

主持人乙：(幻灯片播放5)

主持人甲：教师的职责是传道授业解惑，可是你们知道教师这个

称呼的由来吗?(幻灯片播放6)

主持人乙：我国的教师节是哪天?大家都知道是九月十日，到了这

一天，我国尊敬教师的形式有哪些?(学生自主说)也请我们了解一下世

界各地的敬师行为有哪些?(幻灯片播放7)

主持人甲：尊师是全世界的美德，是中华民族的优良传统。毛主

席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“您是我二十年以

前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话

已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

主持人乙：没有老师的辛勤耕耘，哪有现代科技的日新月异，没

有老师的孜孜教诲，哪有现代学者的伟大成就。哪位同学为我们讲讲

古代伟人是怎么尊重老师的。(幻灯片播放8)

主持人甲:(幻灯片播放9)

主持人甲：听了这两个小故事，你有怎样的感受呢?子贡和杨时的

什么品德值得你学习呢?(抽一、两个同学回答)，对，子贡和杨时这种

虚心好学，十分尊重老师的优良品德永远是我们学习的好榜样。

主持人乙：(幻灯片播放10)

主持人甲：我们刚才说了，做了这么多，老师非常受感动，也想

对我们说点什么，请听老师的话。(老师说)(幻灯片播放11)

主持人甲：大家不难发现，老师的工作确实很辛苦，他用爱浇灌

我们!使我们能健康茁壮地成长!下面，请同学们说一说有关教师的格言。

(幻灯片播放12)

主持人乙：(幻灯片播放13)

在平时的学习和生活中，老师时时刻刻关爱着我们，在大灾大难

面前，老师又是怎样做的呢?

主持人甲：老师对我们的爱如歌如泣，老师是红烛、老师是春蚕、

老师是心灵的建筑师，既然老师那么无私的爱着我们，我们在生活和

学习中该怎样去做呢?(幻灯片播放14)(幻灯片播放15)

主持人乙：我们应该尊敬老师，我们把尊敬老师理由归结为10

点)(幻灯片播放16)

主持人甲：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师。

老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架

起了一座座彩虹般的桥梁。

主持人乙：(