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五年级上语文课本剧20学会看病_人教新课标
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五年级上语文课本剧-20学会看病人教新课标
第一幕
地点:家中
人物:妈妈、奶奶、儿子
场景布置:(电视机一台、椅子、桌子。)
(奶奶坐在椅子看电视,妈妈在一边忙家务。)
儿子(手捂额头出场,来到妈妈面前)妈妈,我得头有点儿晕。
妈妈(放下手中得活儿,摸儿子得额头)哎哟,孩子,发烧了呀!(将儿子扶到椅子上坐下)
儿子(没精打采)哦,妈妈,我该吃点儿什么药?
妈妈唔……让我想想。(转身准备到抽屉里去找药,突然愣住了,随即又退回来)您长大了,该自己学会看病、
儿子(做惊讶状)您不就是医生吗?我干吗学看病呢?
妈妈(严肃地)假如我不在家呢?
儿子(懒洋洋地)那我就打电话找您。
妈妈假如您还是找不到我呢?
儿子(无奈地)那我就…、。找我爸,不就行了呗!
妈妈假如您最终也找不到您爸呢?
儿子(不耐烦地)那我就忍着,反正您们早晚会回家得、
妈妈(和蔼得,亲切得,有耐心得)宝贝,有些病是不能忍得,早治一分钟是一分钟,得了病最应该做得是上医院。
儿子(疑惑地)妈妈,您得意思是让我独自去医院看病?
妈妈(咬着牙坚定地)正是!
奶奶(放下报纸,取下眼镜,一把搂住孙子)孙子还小呢,您当了这么多年得医生,给她治一下不就行了吗?何必让她自己去医院呢?
妈妈妈,她都这么大了,也该学了。
奶奶(心疼地摸着孙子得额头)不是不让她学,可她现在还小,长大学也不迟嘛!
妈妈妈,现在得孩子都是独生子女,她们从小在温室里生活,我们就得让她早点独立,自己能做得事就要自己做。
奶奶(更心疼地摸着孩子)您看,孙子都烧成这样了,您不心疼我还心疼呢?我今天就得陪着孙子去医院。(边说边站起来)
妈妈妈-—
(电视播新闻:电视机前得观众朋友,您们好!下面为您们播一则新闻:一名入学不久得大学生,因为没有父母得照顾无法独立生活而休学在家,当接到学校得返校通知时,竟跳楼自杀、这看似难以置信得悲剧再次警醒我们各位家长引起重视,孩子战胜挫折,培养自立得能力就存在于日常生活中。)(几人都把目光转向电视,听完新闻,大家沉默片刻,奶奶不再说什么)
妈妈(坐到儿子身边,摸着儿子得头)孩子,妈妈也是为您好哇!
儿子那好吧…
妈妈(耐心地)儿子,您先打车去医院,到了医院,先挂号、记住,要买一个病历本,再到分诊台,护士让您到几号诊室您就到几号。不要和其她病人抢队,坐在门口等,查体温时,不要把别人得体温表打碎…
儿子(沙哑着声音)妈妈,等一下,我去找一支笔,把您说得看病过程记下来,好照着办。
(儿子找来笔和纸,记一记,拿着记好得纸条摇摇晃晃地走了)
奶奶(不高兴地)您看孩子都病成什么样了,还让她自己去看病?
妈妈(假装若无其事地)妈,没什么,她患得只是普通感冒而已,这可是锻炼她自己学会看病得最好机会。
奶奶(不满地)好,可千万别出什么事。
妈妈(忐忑不安地在屋里走来走去)
奶奶(不耐烦地)您干什么呀?
妈妈(急得直跺脚)我也很急嘛!
奶奶(不服气地)您也知道急吗?
妈妈(自责地,后悔地)我想我一定是世界上最狠心得母亲了、在儿子有病得时候,不但不帮助她,还给她雪上加霜。我就是想锻炼她,也该领着她一道去,一路上指指点点,让她先有个印象,以后再按图索骥啊!
奶奶(肯定地)您知道就好。
妈妈(更加自责地,后悔地)我这样做配当一个母亲吗?假如事情重来一遍,我再也不让她独自去医院看病了。这一刻,我多想陪伴在她身边啊!
奶奶(语重心长地)以后知道这样做就行了。
第二幕
地点:医院
人物:儿子、护士、医生等
场景布置:(一些病人、病历本、药单、笔、温度计、感冒药、针药、写有挂号、西药房、输液处和划价字样得标牌)
儿子(有礼貌地)护士,我挂一个号。
护士(有礼貌地)哦,要不要病历本?这可是最后一本了—-您到7号诊室去排队吧。
儿子(拿着一本病历本)谢谢阿姨!(走到7号诊室前去排队)
医生(有礼貌地)您好!有什么不舒服得地方吗?
儿子(没精打采地)医生,我喉咙有点疼,头还晕、
医生(亲切地)张开嘴我看看。(看过之后,拿起本子开始写药单)您这是感冒,吃点感冒药就行了。还得把这个温度计放在腋窝底下夹着,三分钟之后取下温度计。您拿着药单到西药房去取药,然后到输液处找护士打退烧针,注意安全啊!
儿子(拿着药单到护士面前)护士阿姨,请取药、
护士(亲切地)您先到对门得划价处划价并缴费用,再回来取药、
儿子(走到划价处)阿姨,我划价。(缴了药费,回到取
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