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初中英语语法之过去完成时详解

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初中英语语法大全之过去完成时详解

过去完成时是表示发生在过去的动作对过去晚些时候造成的影响

或结果，或过去某一动作一直持续到过去晚些时候将来可能还要延续。

下面就是老师为同学们带来的对过去完成时的详细讲解，供同学们学

习的参考。

总结

过去完成时①表示发生在过去的动作对过去晚些时候造成的影响

或结果②过去某一动作一直持续到过去晚些时候将来可能还要延续。

一、基本结构：主语+had+过去分词

①肯定句：主语+had+过去分词.

②否定句：主语+had+not+过去分词.

③一般疑问句：Had+主语+过去分词?肯定回答：Yes,主语+had.

否定回答：No,主语+hadnot.

④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（Had+主语+过

去分词）？

二、基本用法

1）表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去

的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by,before等介

词短语或一个时间状语从句来表示，也可以用一个表示过去的动作来

表示，还可能通过上下文来表示。

例如：Bynineo’clocklastnight,wehadgotten200pictures

fromthespaceship.到昨晚9点钟，我们已经收到200张飞船发来的

图片。

2）表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作

或状态，常和for,since构成的时间状语连用。

例如：Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabus

finallycame.

当车来的时候，我在车站已等了20分钟。Hesaidhehad

workedinthatfactorysince1949.他说自从1949年以来他就在那家

工厂工作。

3）一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用

的时间状语有：

（1）by+过去的时间点。如：Ihadfinishedreadingthe

novelbynineoclocklastnight.

（2）bytheendof+过去的时间点。如：Wehadlearned

overtwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.

（3）before+过去的时间点。如：Theyhadplantedsix

hundredtreesbeforelastWednesday.

常见考法

对于过去完成时的考查，多以单选、词语运用的形式考查学生在

具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中，一般会让大家判断是否

该用过去完成时。

典型例题1：We____fiveEnglishsongsbytheendoflastterm.

AhadlearnedBlearnedChavelearnedDwillhavelearned

解析：“到上学期为止，我们已经学了五首英文歌曲”，by+过

去的时间点，表示“过去的过去”，应用过去完成时。

答案：A

误区提醒

过去完成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作之前已经发

生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在

后的用一般过去时。这种用法常出现在状语从句和宾语从句中。

典型例题1：Themeeting_____whenMr.Wang_____toschool.

Ahasbegun;getBhasbeenon;getChadbegun;gotDhad

beenon;got

解析：题干的意思是“当王先生到达学校的时候，会议已经开始

了”。表达两个动作先后发生，“到达”是过去的，用一般过去时，

“会议已经开始”在之前发生，“过去的过去”，用过去完成时，排

除A和B。而hadbeenon表示会议应经进行了多长时间，应和时间

段连用，所以排除。