第二章 心理疾病的预防与治疗课件.ppt

第三，原来性格温顺、有涵养，近来常无辜发脾气、摔东西，看什么也不顺眼、小题大做或每遇到小事纠缠不休、无理取闹。自知力下降精神病常见的早期症状?大学生心理健康精神病常见的早期症状?第四，本来是作风严谨、安分守己、品质好、爱清洁的人，近来常常违反校规校纪和社会公德，不讲究卫生、不注意仪表，甚至吃脏东西。行为障碍大学生心理健康精神病常见的早期症状?第五，整天疑神疑鬼，无中生有地认为有人在“控制”他，暗地里企图陷害他或怀疑对象对自己不忠；别人说话、报纸上的文章和电台里的广播也认为是针对自己的；经常无根据地指责他人，挑起事端。妄想、幻觉大学生心理健康精神病常见的早期症状?第六，平常勤奋好学的学生，逐渐不专心听讲、思想开小差，整天想入非非，学习成绩日益下降；生活懒散、衣着龌龊、蓬头垢面，少动，喜欢倒头大睡，衣食住行都需别人督促。认知、意识、情感障碍大学生心理健康二、精神病的表现类型功能性精神病(4种)精神分裂症情感性分裂障碍偏执性精神病反应性精神病大学生心理健康器质型精神病(3种)意识模糊综合症痴呆综合症遗忘综合症大学生心理健康精神分裂症是一种精神活动与现实环境相脱离，认识过程、情感过程、意志过程与个性特征等各个方面互不协调、相互分裂的精神病。大学生心理健康特点精神病中发病率最高的一种;城市患病率明显高于农村；多发病于青壮年，15—35岁最为常见。表现思维与情感障碍和幻觉、幻想和幻听。病因遗传或怀孕初期感染病毒使胎儿的大脑神经细胞错位。类型偏执型、青春型、紧张型和单纯型等。大学生心理健康第三节心理疾病的治疗大学生心理健康心理疾病的治疗方法一般包括:心理治疗、药物治疗和临床治疗.类型治疗方法工作人员地点一般性心理问题心理辅导.自我调适心理咨询员咨询室轻型心理疾病心理治疗药物治疗心理医生咨询室心理门诊重性心理疾病临床治疗药物治疗精神科医生医院大学生心理健康一、精神分析法创立人奥地利心理医生弗洛伊德。基本原理压抑在潜意识中的心理冲突可引起焦虑，也可以通过转换或象征作用造成心理异常或精神症状。只有把压抑在潜意识中的心理冲突挖掘出来，加以分析，找出根源，才能消除症状。实施方法“自由联想、梦的分析、移情和耐心阐释”常见方法宣泄疗法、领悟疗法、暗示疗法。该疗法风靡欧美，名流富贵几乎都有心理分析档案，其学说不仅用于心理医学领域，而且渗透到文学、艺术等方面，电影《爱德华大夫》就是将精神分析用于影视的一个范例。大学生心理健康二、行为治疗法基本原理以改变病人的动作（行为）来影响心理变化和克服不适应环境或社会的异常行为，使自己保持能与环境一致的关系。理论依据异常的行为与正常的行为一样，也是经过学习获得的。既然如此，这些异常的的行为也可以经过在学习而使之消退。常见方法系统脱敏法、厌恶疗法、强化疗法。大学生心理健康****

大学生心理健康第一节轻性心理疾病人格障碍性行为变态神经官能症（神经症）大学生心理健康

临床上常见的心理疾病。以18-30岁的青年患者最多。神经官能症（神经症）是一组由于精神因素而造成的非器质性的心理障碍。神经症大学生心理健康第一，一般没有可以查明的器质性病变，但又确实有心理异常表现，甚至可以表现得非常严重；第二，对自身病变有充分自知力并能主动求医；第三，生活学习能力、自理能力、社会适应能力和工作能力基本没有缺陷，能保持正常的学习、工作和生活；第四，由于各种心理因素引起高级神经活动的过度紧张，使大脑技能活动暂时失调而造成的；第五，焦虑情绪、防御性行为、人际关系不协调、躯体不适感等。一、神经症的特点大学生心理健康二、大学生神经症的常见类型神经衰弱强迫症恐惧症抑郁症焦虑症大学生心理健康青年中常见的一种心理疾病。脑力劳动的人群中发病者居多，尤其是青年学生更为常见。由于某些长期存在的精神因素，引起脑技能活动过度紧张而产生神经精神活动能力减退。

1、神经衰弱大学生心理健康神经衰弱的主要特征第一，感情控制能力降低。第二，睡眠障碍。第三，精神活动能力下降。第四，植物神经系统功能失调。易激动、易怒、烦躁不安，一点小事就可能引起强烈的情绪反应；入睡困难、睡眠表浅、多梦、易惊醒或早醒；注意力涣散、记忆力减退、学习工作效率降低；心悸、胸闷、多汗、食欲不良、易疲劳晚、浅、多、早大学生心理健康患者主观上感到有某种不可抗拒的和被迫无奈的的观念