在和睦家庭中成长(练习)-2024年高考政治一轮复习讲练测(新教材新.pdfVIP

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第5课在和睦家庭中成长

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(模拟精练真题演练)

一、单项选择题

12023··

.(河北邯郸统考三模)女子刘某与男子李某因感情不合协议离婚,一岁的儿子随母亲刘某生活,父

亲李某每月支付抚养费1500元。后来刘某再婚,并与李某签订补充协议,约定孩子改随继父姓,李某不再

支付抚养费。几个月后,刘某以孩子的名义起诉至法院,要求李某支付拖欠及今后的抚养费用。对此案件

判决结果推断正确的是()

A.支持补充协议的约定,孩子改随继父姓,李某不再支付抚养费

B.父母双方约定孩子改随继父姓有效,且李某需继续支付抚养费

C.补充协议违反法律和公序良俗,责令恢复原姓氏,李某继续支付抚养费

D.补充协议约定孩子改随继父姓无效,且因刘某再婚而不必支付抚养费

【答案】B

【解析】A:父母与子女间的关系不因父母离婚而消除,离婚后,子女仍是父母双方的子女,不直接抚养的

一方应当负担部分或者全部抚养费。同时,按照民法典相关司法解释,父母不得因子女改变姓氏而拒付抚

养费。因此,双方所签补充协议里违反法律规定的部分无效,李某仍需支付孩子的抚养费。A说法错误。

BC:双方所签补充协议里李某不再支付抚养费违的内容违反法律规定部分无效,李某仍需支付孩子的抚养

费;约定孩子改随继父姓部分有效,无需责令恢复原姓氏,B说法正确,C说法错误。D:双方所签补充协

议里李某不再支付抚养费违的内容违反法律和公序良俗部分无效,约定孩子改随继父姓部分有效,李某仍

需支付孩子的抚养费,D说法错误。故本题选B。

22023··

.(北京通州统考一模)《中华人民共和国家庭教育促进法》实施后,在社会中取得良好效果。

()

中华人民共和国家庭教育促进法摘录

第二十条未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于

履行;除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。

第四十三条中小学校发现未成年学生严重违反校规校纪的,应当及时制止、管教,告知其父母或者其他监

护人,并为其父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务;发现未成年学生有不良行为或者严

重不良行为的,按照有关法律规定处理。

阅读上述条文,下列说法正确的是()

①对于严重违反校规校纪的未成年人,学校可代行其监护人职责

②父母拒绝或怠于履行实施家庭教育的责任就要承担刑事责任

③父母分居或离婚后,父母对未成年子女仍有教育权利和义务

④未成年人的父母或者其他监护人是实施家庭教育的责任主体

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【解析】①:对于严重违反校规校纪的未成年人,家庭和学校都负有教育责任,①说法错误。②:父母拒

绝或怠于履行实施家庭教育的责任就要承担法律责任,并不一定就是刑事责任,②说法错误。③④:如果

父母因分居或离婚,一方停止行使对未成年子女的亲权,并不意味其停止对未成年子女的抚养、教育、保

护的权利和义务,材料反映未成年人的父母或者其他监护人是实施家庭教育的责任主体,父母分居或离婚

后,父母对未成年子女仍有教育权利和义务,③④正确。故答案选C。

32023··

.(广东东莞校考三模)《民法典》第三十三条:具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、

其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人,在自己丧失或者部分丧失

民事行为能力时,由该监护人履行监护职责。下列对成年意定监护制度理解正确的是()

①目的在于保障孤寡老人的生活

②减轻了成年子女赡养父母的义务

③容易限制老年人的自主决定权

④旨在防止老年人的合法权益受损

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】C

【解析】①④:由题干可知,成年意定监护制度可使老年人万一发生不测,自己的人身权利、财产权利等

可交托给值得信赖的对象或组织,避免陷入被动,因此,该制度目的在于保障孤寡老人的生活,让老年人

的合法权益得到切实保护。故①④符合题意。②:成年子女对父母有赡养的法定义务,这种义务是

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