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整式的乘除及因式分解学问点及题型汇编
同底数幂的乘法
【学问盘点】
假设m、n均为正整数,则·,即同底数幂相乘,底数,指数.
【应用拓展】
1.计算:
〔1〕64×〔-6〕5〔2〕-a4〔-a〕4
〔3〕-x5·x3·〔-x〕4〔4〕〔x-y〕5·〔x-y〕6·〔x-y〕7
2.计算:
〔1〕〔-b〕2·〔-b〕3·〔-b〕4〔2〕a·a62·a53·a4
〔3〕x3m-n·x2m-3n·-m
〔4〕〔-2〕·〔-2〕2·〔-2〕3·…·〔-2〕100
7.2,3,求的值.
8.4·2a·21=29,且28,求的值.
积的乘方
【学问盘点】
积的乘方法则用字母表示就是:当n为正整数时,〔〕.
【应用拓展】
1.计算:
〔1〕〔-2×103〕3〔2〕〔x2〕n·-n〔3〕a2·〔-a〕2·〔-2a2〕3
〔4〕〔-2a4〕36·a6〔5〕〔22〕2-〔-32〕2
2.先完成以下填空:
〔1〕26×56=〔〕6=10()〔2〕410×2510=〔〕10=10()
你能借鉴以上方法计算以下各题吗?
〔3〕〔-8〕10×10
2007×42006
〔5〕〔-9〕5·〔-〕5·〔〕5
3.2,3,求〔x2y〕2n的值.
4.一个立方体棱长为2×103厘米,求它的外表积〔结果用科学记数法表示〕.
【综合进步】
10.视察以下等式:
13=12;
13+23=32;
13+23+33=62;
13+23+33+43=102;
〔1〕请你写出第5个式子:
〔2〕请你写出第10个式子:
〔3〕你能用字母表示所觉察的规律吗?试一试!
幂的乘方
【学问盘点】
假设m、n均为正整数,则〔〕,即幂的乘方,底数,指数.
【应用拓展】
1.计算:
〔1〕〔y21〕2〔2〕[〔-5〕3]4-〔54〕3〔3〕〔a-b〕[〔a-b〕2]5
2.计算:
〔1〕〔-a2〕5·a-a11〔2〕〔x6〕210·x2+2[〔-x〕3]4
8.用幂的形式表示结果:
〔1〕〔23〕2;〔22〕3;
〔2〕〔35〕7;〔37〕5;
〔3〕〔53〕4;〔54〕3.
你觉察了什么规律?用式子表示出来.
同底数幂的除法
学问点:
同底数幂相除,底数不变,指数相减:
底数a可以是一个详细的数,也可以是单项式或多项式。
强调a≠0的必要性
2、a0=1(a≠0)
练习:
一、填空题
1.计算:=,=.
2.在横线上填入适当的代数式:,.
3.计算:=,=.
4.计算:=.
5.计算:=.
二、解答题
1.计算:
1、;2、;
3、;4、.
2.计算:
1、;2、;
3、;4、.
大卡的能量,假设每人每要消耗大卡的植物能量,试问地球能养活多少人?
4.视察以下算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…,则89的个位数字是〔〕
A.2;B.4;C.8;D.6.
,,则=.
6.解方程:〔1〕;〔2〕.
7.,求的值.
,求(1);(2).
零指数幂及负整数指数幂
学问点:
1、零指数幂
任何不等于零的数的零次幂都等于1.
零的零次幂没有意义!〞
50=1,100=1,a0=1〔a≠0〕:
任何不等于零的数的-n〔n为正整数〕次幂,等于这个数的n次幂的倒数.
例题〔1〕3-2〔2〕
计算:
〔1〕〔-0.1〕0;〔2〕;〔3〕2-2;〔4〕.
学问点:科学记数法
科学计数法:把一个数记作a×10n形式〔其中1≤a<10,n为正整数。〕
将一个数用科学计数法表示的时候,10的指数比原数的整数位数少1,例如原数有6位,则10的指数为5。
确定a值的时候,确定要留意a的范围1≤a<10。
将一个用科学计数法表示的数写出原数的时候,10100……0〔共有n个0〕即
a×10a×100……0〔共有n个0〕
×10175是×1010是位数;
2、把3900000用科学记数法表示为,把1020000用科学记数法表示为;
×104的原数是×108的原数是;
4、比较大小:
×104×103×104×104;
5、地球的赤道半径是6371千米,用科学记数法记为千米
22、a、b互为相反数,c、d互为倒数,,,求的值.〔4分〕
23、a、b互为相反
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