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外研版初二英语英语写作技巧

目录

一、教学内容

1.1写作技巧概述

1.2写作步骤与方法

1.3写作常见问题与对策

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务驱动法

3.2案例分析法

3.3小组合作法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3相关书籍

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践与探究

7.4巩固与拓展

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作讨论

8.3写作实践

8.4分享与评价

九、板书设计

9.1写作技巧要点

9.2写作步骤与方法

9.3写作常见问题与对策

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件交互设计

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈与建议

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论

13.2写作竞赛与展示

13.3家长参与与支持

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1写作技巧概述

写作技巧的定义

写作技巧的重要性

1.2写作步骤与方法

写作前的准备

构思与提纲

修改与润色

1.3写作常见问题与对策

词汇贫乏

语法错误

表达不清

逻辑混乱

二、教学目标

2.1知识与技能目标

掌握基本的写作技巧和方法

提高语言表达和逻辑思维能力

2.2过程与方法目标

通过实例分析和实践，培养写作兴趣和自信心

学会合作讨论和分享，提高写作交流能力

2.3情感态度与价值观目标

培养积极主动参与写作活动的态度

三、教学方法

3.1任务驱动法

布置写作任务，引导学生主动探究和解决问题

3.2案例分析法

通过分析优秀范文，让学生了解和掌握写作技巧

3.3小组合作法

分组讨论和合作完成写作任务，培养团队合作精神

四、教学资源

4.1教材

外研版初二英语教材

4.2网络资源

相关写作技巧的在线教程和文章

4.3相关书籍

写作技巧指导书籍

五、教学难点与重点

5.1难点

如何运用恰当的词汇和句式表达自己的想法

如何组织文章结构，使文章条理清晰

5.2重点

写作基本技巧的掌握

写作步骤和方法的应用

六、教具与学具准备

6.1教具

投影仪和电脑

教学PPT

6.2学具

笔记本和笔

八、学生活动

8.1自主学习

学生独立完成写作任务，培养自主学习能力

8.2合作讨论

分组讨论写作技巧和方法，促进学生之间的交流和合作

8.3写作实践

根据所学写作技巧和方法，进行实际写作练习

8.4分享与评价

学生互相展示和评价写作成果，提高写作自信和表达能力

九、板书设计

9.1写作技巧要点

词汇选择

句式运用

文章结构

9.2写作步骤与方法

准备阶段

构思与提纲

修改与润色

9.3写作常见问题与对策

词汇贫乏

语法错误

表达不清

逻辑混乱

十、作业设计

10.1作业内容

根据所学写作技巧和方法，完成一篇指定主题的写作练习

10.2作业要求

语言准确性

逻辑条理性

10.3作业评价

教师评价

学生互评

十一、课件设计

11.1课件结构

教学目标

教学内容

教学过程

11.2课件内容

写作技巧介绍

写作实例分析

写作练习与指导

11.3课件交互设计

学生参与互动

问题解答与讨论

十二、课后反思

12.1教学效果评价

学生写作能力的提升

学生参与度和兴趣

12.2教学改进措施

对教学方法的调整

对教学内容的补充

12.3学生反馈与建议

学生对写作技巧的掌握情况

学生对教学的建议和意见

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论

不同类型的写作技巧

写作与生活的联系

13.2写作竞赛与展示

参加校内外的写作竞赛

举办写作成果展示活动

13.3家长参与与支持

家长的鼓励和支持

家长参与写作活动的机会

十四、附录

14.1教学计划

教学周次安排

教学内容安排

14.2教学评价标准

写作能力评价标准

课堂参与度评价标准

相关写作技巧的书籍

网络资源和教程

重点和难点解析

一、教学内容

1.1写作技巧概述

写作技巧的定义：写作技巧是指在写作过程中运用的一系列方法和技巧，包括词汇选择、句式运用、文章结构等，以提高写作质量。

写作技巧的重要性：写作技巧的掌握有助于提高学生的写作能力，使文章更加精彩、有逻辑性和吸引力。

1.2写作步骤与