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2019人教版高中信息技术选择性必修3数据管理
与分析《第4章数据分析》大单元整体教学设计[2020
课标]
学校:dxyc2360指导教师:张元方
一、内容分析与整合
二、《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》
分解
三、学情分析
四、大主题或大概念设计
五、大单元目标叙写
六、大单元教学重点
七、大单元教学难点
八、大单元整体
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