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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
《第八次》说课稿
语文教案/小学语文/小学三年级语文教案
编订:XX教育机构
小学三年级语文教案
精品教学设
《第八次》说课稿
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学
习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设
计资料适用于小学三年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
【说教材】
本次教学选择的是一篇寓含深刻道理的外国历史故事。课文叙述了古代苏格兰王子布鲁
斯英勇抗击侵略军,但屡战屡败,几乎丧失信心。后来看到蜘蛛结网,受到启发,振作精神,
经过第八次战斗,终于赶跑了侵略军,取得了最后的胜利。全文共五个自然段,按事情发展
顺序可分为三段。第一段(第一、二自然段),写布鲁斯王子率领军队抵抗侵略军,七战七败,
几乎丧失了信心。第二段(第三、四自然段),写布鲁斯看见蜘蛛在风中结网,直到第八次才
成功,受到启发和鼓舞。第三段(第五自然段),写布鲁斯王子重新招集军队、组织力量,终
于在第八次战斗中打败了侵略军。其中第二段是教学的重点。
课文所叙述的故事离学生的现实生活较远,所以本课的教学,一方面抓住重点段(第二
段)的学习,让学生在反复诵读中,走进语言文字,体会感悟蜘蛛结网的艰辛、执着,引导
学生领悟“有志者事竟成”的道理。另一方面,结合课文内容,创设一个个适合学生想象、体验
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精品教学设
的学习情境,让学生走进文中主人公布鲁斯的内心世界,体会布鲁斯成功的原因,从而受到
思想的启迪。
【说教学目标】
1、感悟课文,体会布鲁斯坚持不懈、百折不挠的斗争精神。懂得“有志者,事竟成”的道理。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、能通过朗读,感悟课文,并能说说自己的想法
本课的重点难点是感悟课文,体会布鲁斯坚持不懈、百折不挠的斗争精神。懂得“有志者,
事竟成”的道理。
【说教法学法】
1、在教学过程中,创设情景,抓住文本空白让学生进行情感体验和角色体验,使学生能
更好的走入文本,走入人物内心世界,促使学生对课文的内容有更深入的理解。
2、合理运用多媒体课件,将多媒体的形象直观与文本相互对应,使学生对课文内容的理
解更为浅显易懂。
3、本课教学以读为主,抓住重点词句指导学生朗读,引导他们在读中学,读中悟。部分
段落采用表演促读的形式,引导学生更好的走入文本,走入人物的内心世界,体会当时心境,
从而达到更好的朗读效果。
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精品教学设
4、在教学过程中采用“自主、合作”的学习方式。
【说设计思路】
一、复习
通过复习,抓住关键词,帮助学生回忆复述第一自然段的内容,这样既检验了学生对词
语运用的能力,又自然的走入文本,为下面的学习作一个铺垫。
二、创设情景,使学生与文本有心灵的碰撞
我在本课的教学中,首先,让学生在课文的情景中,把自己当成文中的人物来思考、来
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