扎根理论课件.ppt

三、经典扎根理论的核心思想概念化行为模式扎根理论是提出一个自然涌现的\概念化的\由范畴及其特征组成的行为模式,其目的是形成新的理论和概念,而不是为了描述;概念化的三个特征:现实存在但不容易被注意的行为模式由概念来命名,其本身是由范畴和他们的特征组成;概念本身就有持久的吸引力和兴趣;抽象的概念不受时间\地点和人物的影响*三、经典扎根理论的核心思想社会过程分析扎根理论强调是对抽象问题进行社会过程的研究,而不是对某个分析性单元的结构性研究;(与案例研究的区别)扎根理论的关注点在社会过程,所以可以应用于形成它之外的分析单元;扎根理论适用于研究个人过程\人际间关系\以及个人同广大社会过程之间的互惠作用.一切皆为数据在扎根理论中,数据包含一切,可以是现有文献\研究者本身\以及研究对象的观点\历史信息与个人经历;任何涉及到研究者的一切，都可以当作数据来不断进行比较，从而形成概念并最终发掘其中所涉及的模式*三、经典扎根理论的核心思想经典扎根理论的研究程序开放性和选择性编码(openandselectivecoding)编码是指通过对事件之间和事件与概念的不断比较,从而促成更多范畴\特征的形成以及对数据的概念化;开放性编码是指前期阶段,在确定对一个中心范畴和其特征编码(即选择性编码)前,不断比较分析,在这一过程中数据分析者没有预设任何事先想好的编码.选择性编码是指由数据分析者确定的,只是对那些可以和中心变量在某一个简单又紧凑的理论中有足够重要关联的变量所进行的编码.*三、经典扎根理论的核心思想经典扎根理论的研究程序开放性和选择性编码(openandselectivecoding)开放性编码阶段研究者需针对资料不断提出的问题是?(Glaser,1978):所收集到的数据是关于什么的研究?这个事件所指出的是哪一个范畴?这个事件所指出的是在正在形成的理论中哪一个部分的哪一个范畴的特征?数据中真实发生的是什么?什么代表了基本问题和过程?选择性编码是指，由数据分析者确定的，只是对那些可以和中心变量在某一个既简单又紧凑的理论中有足够重要关联的变量所进行的编码。这里的中心变量变成进一步数据收集和理论性采样的指导。在编码过程中,需要分析和理论性取样更多的数据所得到的中心范畴,应当和前后不断形成的范畴和特征保持一致,以此来达到理论性完整,进而可以解释由一个中心范畴所概念化的行为模式中的最大变异范围.*三、经典扎根理论的核心思想经典扎根理论的研究程序开放性和选择性编码(openandselectivecoding)开放编码是对研究领域内的经验实质进行概念化，形成实质性代码（substantivecodes），反映的是被研究的实质研究领域中一个理论的范畴及其特征。它们是用作构造概念化的理论。选择编码则是将实质代码通过假设联接起来，整合为理论，形成理论性代码（theoreticalcodes）。理论性代码即为概念化实质性代码之间隐形的相互关系，可作为相互连接多变量的假设，从而用来解释研究对象如何去解决他们的主要关注。它们是自然呈现的，穿插于破碎的事件之中，形成概念，然后形成一个完整的理论。它们提供理论形成的模式，在编码、写备忘录，特别是在手工整理备忘录的时候自然呈现。*三、经典扎根理论的核心思想经典扎根理论的研究程序开放性和选择性编码(openandselectivecoding)为了帮助研究者实施选择编码，Glaser根据社会学分析的一般通则，提供了18个理论性代码家族，并鼓励探索在不同的学科领域产生新的理论性代码。18个理论性代码的家族系列：6个C：原因（cause）、语境（context）、偶然性（contingencies）、结果（consequences）、协变量（covariances）和条件（conditions），以及“程度”、“维度”、“交互性”、“理论性”和“类型”编码家族，以及来自主要概念如“身份—自我”、“方式-目标”、“文化”、“共识”、“单元”家族的代码。其中的一部分编码家族是具体的分析类属，但是融合了概念的区分。“sixCs”(causes,contexts,contingencies,consequences,covariances,conditions)、“process”(stage,staging,phases,progressions,etc.)Glaser在1998年又增加了更多的编码家族。如“成对的反义词”家族、“表征（representation）”家族、“规模（scale）”家族、“随机游