新高考化学一轮复习讲义课件第2章 第9讲 化学实验基础知识和技能(含解析).pptVIP

新高考化学一轮复习讲义课件第2章 第9讲 化学实验基础知识和技能(含解析).ppt

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(2)向仪器中加入药品的操作方法①向容器内加固体药品②向容器内加液体药品3.试纸的使用检验溶液:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有________的玻璃棒点在_________,观察试纸颜色的变化。检验气体:一般先将试纸_____,粘在玻璃棒的一端,并使其接近出气口,观察颜色的变化。4.物质的溶解(1)固体物质的溶解一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。待测液试纸中部润湿(2)气体物质的溶解或吸收①溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图a所示装置。②极易溶于水的气体,如、等,用如图b所示装置。(3)液体物质的溶解(稀释):一般把密度的液体加入密度的液体中,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。NH3HCl较小较大5.常见实验事故的处理实验事故处理方法少量浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的溶液酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或沙子盖灭,不能用水灭火浓NaOH溶液溅到皮肤上立即用大量水冲洗,再涂上5%的稀硼酸苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗误食重金属盐服用大量牛奶或蛋清,并及时送往医院水银洒到桌面或地面上撒上硫粉并进行处理碳酸氢钠1.把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味()2.为防止试管破裂,加热碳酸氢钠固体时,试管口应略向下倾斜()3.取用放在细口瓶中的液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,倾倒液体时,瓶上的标签对着地面()4.少量浓硫酸溅到皮肤上,立即用稀NaOH溶液冲冼()5.用pH试纸检测某溶液的pH时,应先将pH试纸用蒸馏水润湿()6.用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚()7.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色试剂瓶中()8.配制氯化铁溶液,是将FeCl3溶于蒸馏水,再加入一定量的铁粉()×√××√×××1.指出下列仪器使用或实验的第一步操作。(1)气体的制取与性质探究实验:_________________。(2)点燃氢气或甲烷等可燃性气体:______________。(3)用淀粉碘化钾试纸检验氯气:_________。(4)用托盘天平称量固体烧碱:____________。(5)使用时第一步操作必须检查是否漏水的常见仪器有:___________________________________________。提升关键能力检查装置的气密性检验气体的纯度润湿试纸调天平平衡分液漏斗、酸式滴定管、碱式滴定管、容量瓶实验向试管中加锌粒对量筒中液体读数稀释浓H2SO错误操作???不良后果???2.请将下列实验中的错误操作可能会引起的不良后果填在表格中。试管底易破裂读数偏低量筒内液体表面的水会飞溅(或量筒会炸裂)3.辨识图示实验操作的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。×××√××√×√返回装置的气密性检查(2)装置的气密性检查必须在放入药品之前进行。(1)气密性检查的基本思路使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。(2)气密性检查的答题规范简答题应注意答题规范,对装置的气密性检查可按如下文字进行答题:①装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。②微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。③液差(封)法的关键词是封闭、液差。④答题时易忽略的关键性的文字叙述:a.将导管末端浸入水中;b.关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹;c.加水至“将长颈漏斗下口浸没”。1.观察下面a~f六种装置,补充完整检查气密性的操作和现象:(1)微热法:如图a。用酒精灯微热或用手捂热试管,导管口_________,停止加热或松开手后导管内______________,证明装置不漏气。(2)液差法:如图b、c。连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,使b中长颈漏斗中的液面_____锥形瓶中的液面,静置,若_________________,证明装置不漏气。c中从乙管加入适量水,使乙管液面_____甲管液面,静置,若液面______________,证明装置不漏气。产生气泡形成一段水柱高于液面位置保持不变高于位置保持不变(3)滴液法:如图d。向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,水

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