外研社三年级英语教学课件.docx

外研社三年级英语教学课件

目录

一、教学内容

1.1课本内容

1.2词汇学习

1.3语法点

1.4功能句型

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3全身反应法

3.4合作学习法

四、教学资源

4.1课本

4.2课件

4.3图片

4.4音频

五、教学难点与重点

5.1教学重点

5.2教学难点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3practice

7.4输出

八、学生活动

8.1小组活动

8.2个人活动

8.3互动活动

九、板书设计

9.1设计原则

9.2板书内容

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果

12.2教学调整

12.3学生反馈

十三、拓展及延伸

13.1文化拓展

13.2生活拓展

13.3技能拓展

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估

教案如下：

一、教学内容

1.1课本内容：根据外研社三年级英语教材，选取相应的课文内容进行教学。

1.2词汇学习：学习本课相关的词汇，包括名词、动词、形容词等。

1.3语法点：本课涉及的语法点，如一般现在时、一般过去时等。

1.4功能句型：学习本课的功能句型，如问候、介绍、询问等。

二、教学目标

2.1知识目标：学生能够掌握本课的词汇、语法点和功能句型。

2.2能力目标：学生能够运用所学知识进行简单的日常交流。

2.3情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养积极的学习态度。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实际操作中学习英语。

3.2情境教学法：创设真实的语言环境，让学生在情境中学习。

3.3全身反应法：通过身体动作，帮助学生理解和记忆英语。

3.4合作学习法：引导学生进行小组合作，共同完成学习任务。

四、教学资源

4.1课本：外研社三年级英语教材。

4.2课件：根据教学内容制作的课件。

4.3图片：用于辅助教学的图片。

4.4音频：配合教学内容的音频材料。

五、教学难点与重点

5.1教学重点：本课的词汇、语法点和功能句型。

5.2教学难点：语法点和功能句型的运用。

六、教具与学具准备

6.1教具：课件、图片、音频等。

6.2学具：学生课本、练习本、文具等。

七、教学过程

7.1导入：通过歌曲、游戏等方式导入新课。

7.2新课呈现：展示课件，引导学生学习新词汇、语法点和功能句型。

7.3practice：让学生进行口头练习和书写练习，巩固所学知识。

7.4输出：让学生进行小组讨论或个人表达，运用所学知识进行交流。

八、学生活动

8.1小组活动：学生分小组进行讨论，互相练习所学内容。

8.2个人活动：学生进行个人练习，如口语表达、书写等。

8.3互动活动：学生进行互动游戏，如角色扮演、竞赛等。

九、板书设计

9.1设计原则：清晰、简洁、直观。

9.2板书内容：本课的重点词汇、语法点和功能句型。

十、作业设计

10.1作业类型：口头作业和书面作业。

10.2作业内容：复习本课的词汇、语法点和功能句型。

十一、课件设计

11.1课件结构：清晰的目录结构，方便学生查找和学习。

11.2课件内容：本课的词汇、语法点和功能句型，以及相关的例句和练习。

11.3课件互动：提问、答题等互动环节，增加学生的参与度。

十二、课后反思

12.1教学效果：对本课的教学效果进行反思，看是否达到预期的教学目标。

12.2教学调整：根据学生的反馈和学习情况，调整下一步的教学计划。

12.3学生反馈：听取学生的意见和建议，改进教学方法和内容。

十三、拓展及延伸

13.1文化拓展：介绍与本课相关的中英文化差异，拓宽学生的视野。

13.2生活拓展：将所学内容与学生的生活实际相结合，提高学生的实际应用能力。

13.3技能拓展：培养学生的其他技能，如听力、口语、阅读等。

十四、附录

14.1教学计划：本学期