厦门教师编制转合同6篇.docx

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厦门教师编制转合同6篇

篇1

合同协议

甲方(单位名称):厦门市教育局

乙方(个人姓名):(教师全名)

鉴于甲、乙双方就甲方所属学校教师编制转合同事宜,根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,本着公平、公正、诚实信用的原则,经双方充分协商,达成如下协议:

一、协议目的

为推进教育体制改革,优化教师队伍结构,提高教育质量,甲方决定将部分教师编制转为合同制,乙方作为甲方所属学校的教师,愿意参与本次编制转合同工作,并遵守本合同的所有条款。

二、合同期限

本合同自签订之日起生效,期限为年。合同期满后,根据双方意愿及考核情况,可续签。

三、工作内容及职责

1.乙方应在甲方的安排下,按照教育教学计划履行教育教学职责。

2.乙方应遵守国家法律法规、教育部的相关规定及甲方的规章制度。

3.乙方应积极参加甲方组织的各类培训、教研活动,不断提高教育教学水平。

4.乙方应服从甲方的管理,完成甲方分配的其他任务。

四、薪酬待遇

1.乙方的薪酬由基本工资、绩效工资及福利待遇组成。

2.甲方按照国家和地方的规定为乙方缴纳社会保险和住房公积金。

3.乙方享受与甲方其他合同制教师相同的福利待遇。

五、编制转合同的相关事项

1.乙方在编期间的表现及业绩作为编制转合同的重要参考。

2.编制转合同后,乙方的岗位、职级及薪酬待遇根据甲方的规定重新评定。

3.编制转合同过程中,乙方的工龄、社保等权益将得到保障。

4.乙方在编制转合同过程中应遵守甲方的相关规定和程序。

六、违约责任

1.甲乙双方任何一方违反本合同的约定,应承担违约责任。

2.若乙方在合同履行期间出现严重违规违纪行为,甲方有权解除合同。

七、其他事项

1.本合同的修改、补充均应经双方协商一致,并签订书面补充协议。

2.本合同未尽事宜,按照国家法律法规及相关政策执行。

3.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

八、争议解决

本合同履行过程中如发生争议,双方应首先协商解决;协商不成的,可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

九、附则

本合同自双方签字(盖章)之日起生效。

篇2

甲方(用人单位):厦门市教育局

地址:XXXXXXXXXXXX

联系电话:XXXXXXXXXXX

乙方(教师):XXX

性别:XXX

身份证号码:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

住址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

联系电话:XXXXXXXXXXXX

鉴于甲、乙双方经友好协商,就甲方对乙方由编制内教师转为合同制教师的事宜达成一致意见,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律法规的规定,为明确各自的权利义务,特制定本协议。

一、协议目的

为适应教育改革和发展的需求,促进教师队伍的优化和管理水平的提升,甲、乙双方同意将乙方的编制内教师身份转为合同制教师身份。

二、合同期限

1.本合同自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。

2.合同期满,根据双方意愿,可续签合同。

三、工作内容和地点

1.乙方应在甲方规定的岗位上从事教育教学工作。

2.甲方有权根据工作需要调整乙方的工作岗位和工作地点。

四、薪酬及福利待遇

1.乙方的薪酬按照甲方的薪酬制度执行,并根据工作表现和工作业绩进行调整。

2.乙方享有与编制内教师相应的福利待遇。

3.甲方应按照国家规定为乙方缴纳社会保险和住房公积金。

五、岗位职责和要求

1.乙方应遵守国家法律法规和甲方的规章制度,恪守职业道德,履行岗位职责。

2.乙方应积极参加甲方组织的各类培训、学习和交流活动,不断提高教育教学能力。

3.乙方应服从甲方的管理,遵守工作纪律,保质保量完成工作任务。

六、权利和义务

1.甲方有权对乙方的工作表现进行管理和考核,并根据考核结果进行奖惩。

2.乙方有权享受国家法律规定的各项权利,并履行相应的义务。

3.甲乙双方应相互尊重和支持,共同维护甲方的合法权益。

七、违约责任和解决争议方式

1.甲乙双方如违反本合同的约定,应承担相应的违约责任。

2.若双方发生争议,应先通过友好协商解决;协商不成的,可以向劳动争议调解委员会申请调解,或者向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,甚至向人民法院提起诉讼。

八、其他事项

1.本合同未尽事宜,由甲乙双方另行协商决定。

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