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读相片有感5篇

今天我在我的房间里找到了我的相片，我拿起我的一本相册翻开了第一页。下面给大家带来一些关于读相片有感，希望对大家有所帮助。

读相片有感1

我看见这第一张的照片试我还在上学前班的六岁的我，和我的妈妈一起去常州恐龙园的时候拍的。

我记得我和妈妈开车进恐龙园的时候，那个大铁门刚一打开，就有一个东西吓了我一跳，我仔细一看发现铁门的旁边有一只很大的暴龙。我们进去里面以后，发现这里有非常多的东西，有恐龙山洞、恐龙游乐场，还有恐龙美食家，我先进去了恐龙山洞进去了以后突然又出来了。

出来以后发现有许多好玩的东西还有很多的恐龙，我看见了一个可以把鹦鹉放在身体上拍照的地方，我就让妈妈带我去那，妈妈答应了以后，我开心地跑了过去，在这拍照的是一个叔叔，他给我挑了一只最大的金刚鹦鹉，给我拍了一张照片，我非常的喜欢!

读相片有感2

最喜欢《相片》中的这两段话，它们减轻了我心中的沉重负担。一直以来，我一直困扰忧郁者与悲观者的区别。在我看来，我是忧郁而又悲观的，我觉得虽然我不如林黛玉般伤感，可是以文字排遣心中的愁云亦是常事。我觉得自己不能给周围人带来阳光，带来所谓的正能量，就像《一个忧郁的青年》中的彬君一样，沉闷孤独，而又忧郁。另一方面，我又觉得困惑，如果我消极，如果我悲观，我又何来的力量与动力去奋斗，包括努力学习、考完大学、继续奋斗、提升自己、参加社团、竞选党积极分子、埋入书海，沉浸其中。是的，我一直是一个纠结的人，对于不明了的`事情，我便如鲠在喉，甚是难受。而今冰心为我解答了这个难题，令我茅塞顿开。是的，我是一个正常的人，我仍旧是一个从心底就是积极的人;我的忧郁，我的“悲观”，其实是因为我对自己要求严格，因为严格，所以不满足;因为不满足，所以忧郁;从而去奋斗。

还有《相片》中震撼我的不只是这一方面，我感觉读了《相片》，我好像进行了一次心灵之旅;在这场漂泊的旅行中，我看到了我心底渴望的东西，听到了我无法用语言描绘的声音，那一个个生动形象的主人公：英士、何彬、瑛、英云等是我们生活中的投影，在亲情、友情、爱情、事业、人格上洗涤了我们的灵魂，让我重新理解了这些东西的意义与重要性。

另外，读完《相片》，自我觉得非常喜欢冰心的作品。人都说，冰心的作品难懂，确实如此，可她的作品确实是极其触动心灵的，不论是从语言文字的用词上，还是表达技巧上都深得我的喜欢与敬佩，她能让我们审视自己的人生，审视自己的存在价值，亦能教我们如何去做好一个人。

读相片有感3

《相片》是冰心的一篇短篇小说，冰心的这篇小说讲述了三个主要人物：施女士、天锡、淑贞。

施女士是个让人无法琢磨透的人，原来年轻时，她很快乐，可是，她最终失恋了，变的郁郁寡欢。抱养了三岁的女孩淑贞，一直将其养大。

淑贞原本是施女士的老师王先生的女儿，可是王先生最终去世了，那时侯，淑贞才3岁。因为从小被人抱养，淑贞总是显得很孤寂，面色总是那么苍白。她不是自己命运的主宰，她无法选择自己的人生道路。她，因为是被抱养，所以只能是对家长所说的一一服从。

天锡，是神学院的李牧师的儿子。他和淑贞一样不是自己命运的主宰，他很喜欢美术，可是因为其父亲的原因，不得不接触起神学，走一条自己不愿走的路。

她呆呆的望着这张相片，看不见了相片上的淑贞，相片上却掩映的浮起了毕牧师的含情的唇角，王先生忧郁的脸，一座古城，一片城墙，一个小院，一架蔷薇，……手指一松，相片落了下来，施女士眼里忽然满了清泪。淑贞笑着走了过来，站在床前，拈起相片来看，笑着说，“妈妈您看这些青年人不都是活泼可爱么?我们还说呢，将来我们一起入学，一定……“施女士没有答应。淑贞抬起头来，忽然敛了笑容：施女士轻轻的咬着下唇，双眼含泪的，极其萧索的呆望着窗外。淑贞往前俯着，轻轻的问，“妈妈，您想什么?“施女士没有回头，只轻轻的拉着淑贞的手。。。。。。

这是一个凄凉的故事，施女士抱养了一个当时才三岁的小姑娘淑贞，养大后，认识了天锡，两人的关系越来越好，施女士看到了快乐的淑贞和天锡。为了能让两人不再来往，让淑贞可以陪伴自己，施女士轻轻的拉着淑贞的手说，“孩子，我想回到中国去。“

这篇文章里有一种淡淡的凄凉，说不出的味道。有人问我，你说，施女士究竟是好是坏?实话说来，我觉得，这很难评价。施女士很善良，将失去双亲的淑贞抱养，将其养大。施女士年轻时认识了毕牧师，成了一对亲密恋人，可是，她最后失恋了，从哪个时候开始，她就变的很抑郁，看谁都不顺眼了。淑贞认识了天锡，他们两个人遭遇着同样的状况，向往着同样自由的生活，也不能自己把握自己的人生。他们向往有团体的种.种健全的生活，没有忧郁，但是，事实上，他们生活中满是忧郁。这就是中西方文化的差异吧。施女士在吃早餐，淑贞将游玩回来的相片给施女士看，简简单单地看，却看出了不简单，施女士发现了当中的不寻常，为了制止两个人继续来