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挑战第一次
教学目标:
1.学会勇敢挑战生活中的第一次
2.辨别新鲜事物是否可以尝试
3.学会尝试未事物前向同伴寻求帮助、意见
教学重难点:
引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可
以尝试,鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。
教法:
利用教材例子引起学生发言,分享经历,带领学生共同面对挑战。
教学准备:
1.设置一些学生未经历过的情景,事件2.收集学生关于尝试事物的经历及
感受
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