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第12课视频信息用心拍
备课时间11.11上课时间课型新授序号12
1、认识生活中觉的视频拍摄设备，至少会使用其中一种设备，了解
教调整焦距、选择拍摄位置等对拍摄质量有意义；掌握把拍摄好的视频
学保存到计算机中的方法。。
目2、通过拍摄过程，让学生体验通过拍摄视频记录美好生活的成就感。
标3、培养学生观察美、发现美的独特视角，以及通过拍摄视频记录生
活的情感需求，引导学生热爱生活，珍惜生命。
重点认识视频拍摄设备，了解相关拍摄知识。
通过活动，引导学生热爱生活，激发学生通过拍摄视频记录生活的情
难点
感需求。
教学方法讲解示范
教学准备各种拍摄设备的图片资料、实物
教学过程二次修订
一、导入
动漫故事：学生自主阅读图片，了解发生了什么事
情。
请学生说一说。通过学生的回答，引出本课的主题：
拍摄视频，进入“录像师之旅”。
二、明确本课任务
1、抓住电动机拍摄精彩镜头
2、把视频保存到计算机中的方法
三、新课学习
1、认识常见的拍摄设备
学生互相说一说自己所了解的拍摄设备，也可以谈
一件发生的有趣的拍摄故事。
利用多媒体广播系统，向学生展示常见的拍摄设备：
专业设备：录像机、单反相机等
一般设备：手机、摄像头
2、了解拍摄知识
第1页
学生尝试自己阅读课本P66-67，从中发现拍摄时的
要点。
指名学生谈一谈。
3、一点通：摄像三步曲
确定拍摄对象；
寻找拍摄位置；
把握拍摄时间。
四、课堂实践
利用摄像机（手机），现场拍摄一段视频，并上传到
计算机中。
老师进行演示传到计算机中的全过程。
五、课外延伸
课外，拿起你手中的拍摄设备，记录自己的美好生
活。
板
确定拍摄对象；
书
设寻找拍摄位置；
计
把握拍摄时间。
教
学
反
思
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