学前教育中的STEM教育-培养未来创新者.pptxVIP

学前教育中的STEM教育培养未来创新者Presentername

Agenda学前教育与STEM促进逻辑思维和创造力提升数学和科学能力科学探究解决问题学前阶段的STEM提供STEM资源

01.学前教育与STEM学前教育的基本理念与启迪童心

01引入STEM游戏游戏激发好奇心探索精神02STEM实践活动实践中培养儿童的逻辑思维能力和科学观察能力03STEM课程设计打破传统教学模式，激发儿童的创造力和创新思维STEM教育的多方面应用学前STEM教育应用

激发儿童的好奇心和求知欲，通过自主探索探索性学习培养社交与合作能力合作学习通过多种感官刺激，帮助儿童全面感知和理解世界多感官体验学前教育的教学方法学前教育：启迪童心

基本教育理念全面发展提供多样学习机会激发儿童的创造力和好奇心，培养他们对世界的探索兴趣创造力和好奇心综合能力思维培养儿童的综合能力，包括逻辑思维、问题解决和合作能力学前教育的基本理念

02.促进逻辑思维和创造力培养儿童的逻辑思维能力

培养儿童独立思考和解决问题的能力激发儿童的创造力和想象力，STEM教育的作用鼓励儿童跨学科思考，培养综合创新能力创新思维的培养开放性问题解决培养创新思维多学科融合创新思维：激发创意

培养创新思维鼓励儿童思考问题开放性问题解决通过艺术表达激发儿童的创造力创意艺术活动鼓励儿童自主探索和尝试新的想法探索式学习鼓励儿童的创造力

逻辑推理与问题解决帮助儿童分析问题并找到解决方法分析问题培养儿童推理能力推理能力游戏培养逻辑思维逻辑思维儿童逻辑思维能力培养

03.提升数学和科学能力实践培养儿童的数学概念

提升实验能力鼓励儿童观察并记录数据，培养科学思维和观察力。观察记录实验通过引导儿童设计和进行简单实验，帮助他们学会提出假设、观察现象并进行推理分析。简单实验设计教导儿童正确使用实验工具和材料，培养他们的实验室安全意识和自我保护能力。实验安全意识提升儿童的实验能力

培养科学探索的能力培养科学思维观察和实验培养儿童主动思考和质疑的能力提出问题激发儿童对科学的兴趣和好奇心科学兴趣儿童科学观察能力发展

通过游戏培养幼儿的数学思维和概念理解能力游戏中的数学数学模型制作制作模型帮助幼儿理解测量探索测量数学概念的实际应用实践中培养数学概念

04.科学探究解决问题STEM教育实践

培养探索精神01培养儿童主动学习的能力鼓励主动探索02通过实践活动激发儿童的探索欲望提供实践机会03培养儿童合作解决问题的意识促进团队合作培养儿童的探索精神

探索世界引导儿童主动探索周围的事物和现象提出问题鼓励儿童提出问题并寻找答案开展实验通过实践活动让儿童亲身体验科学实验培养好奇心激发儿童的好奇心

探索自然界通过观察动植物了解科学设计迷宫通过建造迷宫培养问题解决能力制作火箭通过制作火箭模型激发创造力培养儿童对科学的兴趣引入STEM概念游戏

05.学前阶段的STEM学前阶段的STEM教育机会

培养全面发展的儿童培养动手能力01通过STEM项目培养儿童动手能力和操作技能：STEM项目培养儿童动手和操作技能。培养合作精神02STEM教育注重团队合作，培养儿童的合作精神，让他们学会与他人合作解决问题。培养问题解决03通过STEM教育，儿童学会面对问题并找到解决问题的方法，培养他们的解决问题的能力。培养儿童的综合能力

家长与教育的作用0102家长参与STEM家长引导孩子在STEM领域进行探索。教师STEM培训教育从业者需要不断提升STEM知识和教学方法。学前教育改革学前教育机构需要不断创新，提供更多STEM教育机会。03家长与教育支持

学前STEM教育通过游戏和实践活动教育，引入STEM概念游戏和实践活动培养儿童的逻辑思维能力逻辑思维能力培养通过实践培养儿童的数学概念数学实践培养学前阶段STEM机会

06.提供STEM资源家长参与支持儿童的STEM学习

家庭参与的重要性01.家长作为学习伙伴一起参与STEM活动，增强亲子关系02.家庭科学实验在家中进行简单的科学实验，增加儿童的实践经验03.家庭STEM资源提供家庭STEM教育资料和玩具，丰富儿童的学习环境家长参与STEM学习

与科研机构合作合作开展科研项目，提供教师参与科学研究的机会和资源设立教师创新基金为教师提供创新项目资金，鼓励教师开展STEM相关的课程和活动举办定期培训课程提供系统的STEM教育培训：提供全面的STEM教育培训。(全面的STEM培训)推动教师STEM培训STEM培训引擎

ThankyouPresentername